初中英语听特点英语听说章节目标结构与管理.pptVIP

初中英语“听”的特点：英语听说课的目标、结构与管理TTR英语教师培训主题三（Topic3）海师大外国语学院英语语言教育研究室2009.6.13

内容提要初二英语听、说课案例分析：Lesson2,Unit9(SectionA)Haveyoueverbeentoanamusementpark?（观察点：听、说课中的目标与结构)2.初中英语“听”的特点3.初中英语听力课的主要特点与课堂教学技巧

教学课型、目标与结构不同的课型会表现出不同的目标倾向。不同的课型中教学目标的特点和焦点不同，如在操练课中，焦点是主题的文化内容与主题相关的语言知识点等，以帮助学生为新知识学习作准备；而在听说课中，“技能”与“策略”可能成为更主要的目标。而教学目标的改变同时会影响课程的结构与课堂管理的特点。

TeachingplanforSectionA(2a,2b),Unit9,J2LearningObjectives:VocabularyexpressionsRecycleandpracticethewordsofplacesforSs’travel:amusementpark,spacemuseum,waterworld,t