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九年级语文
一、积累与运用(共22分)
班级开展“我眼中的河南”主题学习活动,你所在的小组搜集整理了一些材料,请你完善。
1.南南想用下面这段文字作为本次主题班会的开场白,里面有一些字词拿不准,请你判断。(共
4分)
我眼中的河南是一个充满魅力的省份,位于黄河中下游,是中华文明的发祥地。这里既有
现代化的都市风貌,又有古老的历史遗迹,还有充满生机的乡村生活。这里景色瑰丽,山奇
水秀;这里文化底①(蕴韵)深厚,人文景观丰富;这里高楼矗立,鳞次栉比。历史与现
代在这里交相辉映,传统与创新在这里共同发展,勤劳坚②(仞韧)的精神在这里代代相传
。
(1)语段中的两个加点字应该怎么读?请写出正确的拼音。(2
分)瑰丽()高楼矗立()
(2)请根据语境,从括号中选择恰当的字,并工整书写。(2分)
①.②
2.语段中画波浪线的句子存在语序不当的问题,请写出修改意见。(2分)
3.“一片甲骨惊天下,千年汉字贯古今。”下面是小豫给甲骨做的档案卡,但他不知道画横线处用哪个成
语更贴切。请根据成语的意思,结合语境,从括号中为其推荐一个,并简要说明理由。(4分)
【甲骨档案】我是一片甲骨,来自三千多年前的殷商。我的身体
布满岁月的沟壑,却依然镌刻着神秘的卜辞。商王用朱砂在我身
上记录天象、农事,那些错落的笔画宛如一条条隐秘脉络,串联
着先民对自然的敬畏。三千多年时光流转,我褪去朱红却依然闪烁
着智慧的光芒,
见证着中华文明的(A.薪火相传B.一脉相承)。
薪火相传:前一根柴刚烧完,后一根柴已经点燃,火种留传下来。比喻通
过师生传授,学问技艺得以一代代传承下去。
一脉相承:一个血统或派别世代传承下来。泛指同一派别或体系的思想、文
化、学术等继承下来。
——《新华成语词典》
4.传统文化剪纸,是指尖上的诗和远方,河南恰是剪纸艺术的发源地之一。小梅为大家展示了金鱼
剪纸的制作步骤。请根据下面图示,介绍具体的制作过程。(4分)
5.诗词是情感与精神的载体。小明搜集到以下语句,请根据下列语境,准确默写出相应的诗句
。(8分)
在华夏的热土上,人文风骨熠熠生辉。这里有“①②,射天狼(
苏轼《江城子·密州出猎》)的豪情壮志;有“③④”(辛弃疾《破阵
子为陈同甫赋壮词以寄之》)的报国夙愿,让人心潮澎湃。在这片厚重的土地上,我们不仅
领略到豪迈的情志,还感受到文人求学时“⑤,⑥”(宋濂《送东阳
马生序》)那种精神上的丰盈与内心的自足;亲友别离时“⑦,⑧”(
李商隐《无题》)至死不渝的深情。心怀赤子之心的中华儿女,以笔墨书写情怀,以行动践行
理想,绘就了一幅又一幅动人的画卷。
二、现代文阅读(共27分)
(一)阅读下文,完成6~9题(共16分)
母亲的三轮车
①天麻麻亮,大门响起“啪啪啪”的拍门声。谁呀?这么早!伸个懒腰,从床上爬起
来,心里一万个不高兴。
2母亲戴顶草帽,立在门前,身后停着一辆大红的电瓶三轮车,车上摆满了瓜果蔬菜
,像一座绿色的小山。
③“妈,你现在怎么来的?”我揉了揉惺忪的眼睛,懵懂地问。母亲解下系在下
巴上的草帽带子,漫不经心的样子,嘴巴紧闭着,回头努了努嘴。顺着母亲示意的方向,我
把目光聚集到大红的电瓶三轮车上,高大的车架几乎和母亲一般高,车头的顶灯碗口粗,虽
熄了火,但灯罩自带光芒。前轮子歪着头,无意中透出倔强的姿态。后面两轮子,轮胎中间
吃了土,两边露出清晰的“牙齿”。差点惊掉了我的下巴,难道母亲骑着它.从三十里外
的乡下来?母亲扯了扯嘴角,眼角的皱纹里挤满了笑意,她慢慢地说:“好骑着呢。”由不得
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