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淅川一小考试试卷及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.10以内既是奇数又是合数的数是（）

A.7B.8C.9

2.把一个平行四边形沿高剪成两部分，平移后可得到一个（）

A.长方形B.正方形C.三角形

3.下面分数中，能化成有限小数的是（）

A.5/6B.3/8C.2/3

4.一个三角形三个内角的度数比是1:2:3，这个三角形是（）

A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形

5.小明家在学校的东偏北30°方向400米处，学校在小明家（）方向400米处。

A.西偏南30°B.西偏南60°C.东偏南30°

6.一个圆柱和一个圆锥等底等高，圆柱的体积是12立方厘米，圆锥的体积是（）立方厘米。

A.36B.12C.4

7.把20克盐溶解在80克水中，盐水的含盐率是（）

A.20%B.25%C.80%

8.下面图形中，对称轴最多的是（）

A.长方形B.正方形C.圆形

9.甲数的3/4等于乙数的2/3（甲、乙均不为0），那么甲数（）乙数。

A.大于B.小于C.等于

10.一件商品原价100元，先提价10%，再降价10%，现价是（）元。

A.100B.99C.101

二、多项选择题（每题2分，共20分）

1.下面哪些是质数（）

A.2B.11C.15D.23

2.以下哪些是轴对称图形（）

A.等腰三角形B.平行四边形C.等腰梯形D.圆

3.长方体有（）

A.6个面B.8个顶点C.12条棱D.4条高

4.下列分数中，与2/3相等的有（）

A.4/6B.6/9C.8/12D.10/15

5.一个数既是12的因数，又是12的倍数，这个数可能是（）

A.1B.6C.12D.24

6.下面属于方程的是（）

A.3x+5B.2x-1=5C.4+6=10D.3x-2y=1

7.圆柱的侧面展开可能是（）

A.长方形B.正方形C.平行四边形D.梯形

8.统计数据时，可以选择的统计图有（）

A.条形统计图B.折线统计图C.扇形统计图D.圆形统计图

9.下列说法正确的是（）

A.0是自然数B.0是正数C.0是整数D.0是偶数

10.两个完全一样的三角形可以拼成（）

A.平行四边形B.长方形C.正方形D.三角形

三、判断题（每题2分，共20分）

1.所有的偶数都是合数。（）

2.圆的周长和它的直径成正比例。（）

3.把一个三角形按2:1放大后，它每个角的度数也扩大到原来的2倍。（）

4.0除以任何数都得0。（）

5.一件商品打八折出售，就是比原价降低80%。（）

6.长方体、正方体、圆柱的体积都可以用底面积乘高来计算。（）

7.真分数都小于1，假分数都大于1。（）

8.三角形的面积是平行四边形面积的一半。（）

9.方程一定是等式，但等式不一定是方程。（）

10.半径是2厘米的圆，它的周长和面积相等。（）

四、简答题（每题5分，共20分）

1.简述小数的性质。

答：小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。

2.如何求两个数的最大公因数？

答：可以用列举法，分别列出两个数的因数，找出公因数中最大的；也可用短除法，用公有的质因数去除，直到商互质，所有除数相乘就是最大公因数。

3.圆柱的表面积包括哪几部分？

答：圆柱的表面积包括两个底面的面积和一个侧面的面积。两个底面是完全相同的圆，侧面展开是长方形或正方形。

4.分数和除法有什么关系？

答：分数的分子相当于除法中的被除数，分母相当于除数，分数线相当于除号，分数值相当于商。

五、讨论题（每题5分，共20分）

1.在生活中，哪些地方会用到百分数？举例说明并谈谈其作用。

答：如商场打折，衣服打八折，就是按原价的80%出售。作用是直观反映部分与整体关系，便于比较，像统计及格率、增长率等。

2.讨论如何培养学生对数学的兴趣。

答：可以通过开展有趣的数学活动，如数学游戏竞赛；联系生活实际讲解数学知识，让学生感受到数学有用；设置有挑战性的问题，激发探索欲。

3.为什么要学习几何图形？

答：几何图形在生活