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《二、全等三角形》课件_初中数;目录;全等三角形的定义与性质;全等三角形的定义;全等三角形的表示方法;全等三角形的性质;全等三角形的判定方法;边边边(SSS)判定定理;边角边(SAS)判定定理;角边角(ASA)判定定理;角角边(AAS)判定定理;斜边直角边(HL)判定定理;判定方法的证明;判定方法的选择技巧;全等三角形的应用;证明线段相等;证明角相等;解决实际测量问题;构造全等三角形解题;全等三角形在几何证明中的综合应;全等三角形在动态几何中的应用;全等三角形在中考中的常见题型;全等三角形与其他几何知识的联系;与平行线的联系;与角平分线的联系;与等腰三角形的联系;与四边形的联系;全等三角形的教学策略;教学目标的设定;教学方法的选择;教学过程的设计;教学评价的实施;参考资料(一);概述;概述;学习目标;学习目标;重点与难点;重点与难点;教学内容;教学内容;课堂练习;课堂练习;总结与反思;总结与反思;课后作业;课后作业;参考资料(二);教学目标;教学目标;教学内容;教学内容;教学过程;教学过程;教学反思;教学反思;结语;结语;参考资料(三);课程简介;课程简介;课程目标;课程目标;课程内容;课程内容;课堂练习;课堂练习;课后作业;课后作业;总结;总结;谢谢
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