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电大1373《特殊教育概论》开放大学期末考试试题2025年7月(含答案)

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.特殊教育的根本目的是什么？()

A.提高特殊儿童的身体素质

B.恢复特殊儿童的社会功能

C.促进特殊儿童全面发展

D.培养特殊儿童就业能力

2.下列哪项不属于特殊教育的类型？()

A.智力障碍教育

B.听力障碍教育

C.视力障碍教育

D.普通教育

3.特殊教育学校的教学计划通常由谁制定？()

A.教育行政部门

B.特殊教育学校教师

C.学生家长

D.特殊教育专家

4.特殊教育中最常用的个别化教育计划是哪一种？()

A.行为矫正计划

B.个别化教学计划

C.家庭教育计划

D.社会适应训练计划

5.特殊教育教师的主要职责是什么？()

A.教授知识技能

B.关注学生心理健康

C.进行教育教学研究

D.以上都是

6.特殊教育中，如何促进特殊儿童的社会融合？()

A.鼓励特殊儿童参加普通学校活动

B.避免特殊儿童与普通儿童接触

C.仅在特殊教育环境中开展活动

D.以上都不是

7.特殊教育中，家庭的作用是什么？()

A.提供经济支持

B.协助学校进行教育

C.培养特殊儿童的生活技能

D.以上都是

8.特殊教育中，如何评估特殊儿童的学习效果？()

A.通过标准化测试

B.观察学生的日常表现

C.询问家长和教师

D.以上都是

9.特殊教育的发展趋势是什么？()

A.强化隔离教育

B.普及融合教育

C.强化特殊学校建设

D.减少特殊教育资源

二、多选题(共5题)

10.以下哪些属于特殊儿童的特点？()

A.智力发展迟缓

B.情绪行为问题

C.学习障碍

D.生理缺陷

E.社交困难

11.特殊教育的方法有哪些？()

A.个别化教学

B.行为矫正技术

C.家庭教育指导

D.社会技能训练

E.普及融合教育

12.特殊教育学校应该具备哪些条件？()

A.专业的师资队伍

B.适合特殊儿童的教学设施

C.科学的教学计划

D.家庭和社会的广泛支持

E.良好的教育环境

13.特殊教育中，家庭和学校合作的重要性体现在哪些方面？()

A.共同制定教育计划

B.提供持续的教育支持

C.促进学生的社会适应

D.减少学生的心理压力

E.提高教育效果

14.特殊教育的发展趋势有哪些？()

A.普及融合教育

B.个别化教育

C.资源共享

D.家庭参与

E.社会支持

三、填空题(共5题)

15.特殊教育的核心理念是尊重每个学生的个体差异，促进其全面发展。

16.特殊教育课程设计应遵循因材施教、个别化教学的原则。

17.特殊教育中的融合教育是指将特殊儿童安置在普通学校中，接受与普通儿童相同的教育。

18.特殊教育评估的方法主要包括观察法、会谈法和作品分析法等。

19.特殊教育教师应具备扎实的专业知识、丰富的教育经验和良好的职业道德。

四、判断题(共5题)

20.特殊教育只针对智力障碍儿童。()

A.正确B.错误

21.特殊教育学校的课程设置完全不同于普通学校。()

A.正确B.错误

22.特殊教育教师不需要具备心理学和医学知识。()

A.正确B.错误

23.特殊儿童的社会融合是指将他们安置在普通学校中。()

A.正确B.错误

24.特殊教育的发展目标是实现所有儿童的教育平等。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

25.请简述特殊教育的基本原则。

26.如何评估特殊儿童的学习效果？

27.特殊教育中，家庭和学校合作的重要性体现在哪些方面？

28.特殊教育中的个别化教学计划（IEP）包括哪些内容？

29.请谈谈特殊教育在学校教育中的地位和作用。

电大1373《特殊教育概论》开放大学期末考试试题2025年7月(含答案)

一、单选题(共10题)

1.【答案】C

【解析】特殊教育的根本目的是促进特殊儿童全面发展，包括智力、情感、社会适应和身体等多方面的成长。

2.【答案】D

【解析】普通教育是指面向全体学生的教育，而特殊教育是针对有特殊教育需要的学生进行的教育。

3.【答案】A

【解析】特殊教育学校的教学计划通常由教育行政部门根据国家特殊教育政策和教学大纲制定。

4.【答案】B

【解析】个别化教