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高中地理阅读与地理信息系统应用能力培养实践论文

摘要：本文以高中地理教学为背景，探讨了如何通过阅读教学与地理信息系统（GIS）应用能力的培养，提高学生的地理素养和实践能力。文章结合实际教学案例，分析了阅读与GIS应用能力培养的必要性，以及具体实践策略。

关键词：高中地理；阅读教学；地理信息系统；应用能力；培养实践

一、引言与背景

（一）地理阅读与GIS应用能力在高中地理教学中的重要性

1.提高学生的地理素养

地理阅读是高中地理教学的重要组成部分，通过阅读，学生可以获取大量的地理信息，提高对地理知识的理解和掌握。地理信息系统（GIS）作为一种现代化的技术手段，能够帮助学生更好地分析和处理地理信