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小学数学课堂思维导图辅助教学策略探讨与应用论文

摘要：本文旨在探讨小学数学课堂中思维导图辅助教学的有效策略及其应用，以提升学生的数学学习兴趣、逻辑思维能力和自主学习能力。通过分析思维导图在数学教学中的重要作用，本文提出了具体的应用策略，并结合实际教学案例进行了深入剖析。

关键词：小学数学；思维导图；辅助教学；策略；应用

一、引言

（一）思维导图在小学数学教学中的重要作用

1.提升学生的学习兴趣

在小学数学教学中，思维导图以其独特的图形化表现方式，将抽象的数学概念和问题具体化、形象化，有助于激发学生的学习兴趣。通过绘制思维导图，学生可以直观地看到数学知识之间的联系，从而增强学习动力。此外，思维