1-1-1空间向量及其运算-2022-2023学年高二数学上学期知识梳理考点精讲精练人教B版201.docxVIP

1-1-1空间向量及其运算-2022-2023学年高二数学上学期知识梳理考点精讲精练人教B版201.docx

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

第一章空间向量与立体几何

1.1空间向量及其运算

1.1.1空间向量及其运算

知识梳理

一、空间向量的概念

1.空间向量

(1)空间向量的定义

在空间,把具有大小和方向的量叫做空间向量,向量的大小叫做向量的长度或模.

(2)空间向量及其模的表示方法空间向量用有向线段表示,有向线段的长度表示向量的模.如图,a的起点是A,终点是B,则a也可记作,其模记为|a|或||.

(3)特殊向量

名称

定义及表示

零向量

规定长度为0的向量叫零向量,记为0

单位向量

模为1的向量叫单位向量

相反向量

与向量a长度相等而方向相反的向量,称为a的相反向量记为-a

相等向量

方向相同且模相等的向量称为相等向量,同向且等长的有向线段表示同一向量或相等向量

不同之处:空间中的向量,除了共线之外,我们还要讨论共面的情形.

一般地,空间中的多个向量,如果表示它们的有向线段通过平移之后,都能在同一平面内,则称这些向量共面;否则,称这些向量不共面.

二、空间向量的线性运算

1.空间向量的加法及其运算律

(1)交换律a+b=b+a;

(2)结合律(a+b)+c=a+(b+c).

2.空间向量的减法与数乘运算

空间向量的减法:a-b=a+(-b)

空间向量的数乘:实数λ与空间向量a的乘积仍然是一个向量,记作λa,称为向量的数乘运算.

(1)当λ≠0或a≠0时,λa的模是|λ||a|,且有

①当λ0时,λa与向量a方向相同;

②当λ0时,λa与向量a方向相反;

(2)当λ=0或a=0时,λa=0.

(3)空间向量的数乘运算满足分配律与结合律:

分配律:λ(a+b)=λa+λb,结合律:λ(μa)=(λμ)a.

三、空间向量的数量积

平面内两个非零向量a,b,任意在平面内选定一点O,作=a,=b,则∠AOB叫做向量a,b的夹角.

①求模公式:|a|=

②夹角公式:若θ为a,b的夹角,则cosθ=

常见考点

考点一空间向量的有关概念

典例1.下列说法正确的是(???????)

A.任一空间向量与它的相反向量都不相等

B.将空间向量所有的单位向量平移到同一起点,则它们的终点构成一个圆

C.模长为3的空间向量大于模长为1的空间向量

D.不相等的两个空间向量的模可能相等

【答案】D

【解析】

【分析】

根据空间向量的定义,从向量的大小和方向两个方面依次判断选项;

【详解】

对A,零向量的相反向量是本身,故A错;

对B,终点构成一个球,故B错;

对C,向量不能比较大小,故C错;

对D,相反向量是不相等向量,但它们的模长相等,故D正确;

故选:D

变式1-1.下列命题为真命题的是(???????)

A.若两个空间向量所在的直线是异面直线,则这两个向量不是共面向量

B.若a=b,则?的长度相等且方向相同

C.若向量?满足,且与同向,则

D.若两个非零向量与满足,则.

【答案】D

【解析】

【分析】

由空间向量的模长、共线、共面等相关概念依次判断4个选项即可.

【详解】

空间中任意两个向量必然共面,A错误;

若a=b,则?的长度相等但方向不确定,B错误;

向量不能比较大小,C错误;

由可得向量与长度相等,方向相反,故,D正确.

故选:D.

变式1-2.在平行六面体中,下列四对向量:①与;②AC1与;③与;④与.其中互为相反向量的有n对,则n等于(???????)

A.1 B.2 C.3 D.4

【答案】B

【解析】

【分析】

根据平行六面体的几何特征和相反向量的定义即可判断.

【详解】

对于①与,长度相等,方向相反,互为相反向量;

对于②AC1与长度相等,但两向量不共线,∴

对于③与,易知是平行四边形,则两向量方向相反,大小相等,互为相反向量;

对于④与,易知是平行四边形,∴这两向量长度相等,方向相同.

故互为相反向量的是①③,共有2对,n=2.

故选:B.

变式1-3.在平行六面体中,以顶点为向量的起点或终点,且与向量的模相等的向量有(???????).

A.个 B.个 C.个 D.个

【答案】A

【解析】

【分析】

由平行六面体定义可确定与棱长度相等的棱,由此可确定结果.

【详解】

由平行六面体定义可知几何体各个面均为平行四边形,

则与向量的模相等的向量有,,,,,,,共个.

故选:A.

考点二空间向量的加减运算

典例2.如图,在空间四边形中,(???????)

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】

利用空间向量加减法法则直接运算即可.

【详解】

根据向量的加法、减法法则得.

故选:A.

变式2-1.在平行六面体中,(???????)

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】

由空间向量的加法的平行四边形法则和三角形法则,可得所求向量.

【详解】

解:连接,可得,又,

所以.

故选:A

变式2-2.如图,在平行

您可能关注的文档

文档评论(0)

156****5681 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档