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云启新程:基于云存储的教学资源整合探索与实践
一、绪论
1.1研究背景
随着互联网技术的迅猛发展,教育领域迎来了数字化的浪潮,教学资源呈现出爆发式增长。从传统的文本教案、课件,到丰富多样的多媒体素材,如教学视频、音频、动画等,以及基于互联网的在线课程、电子书籍、学术数据库等新型资源,种类和数量都达到了前所未有的规模。这些海量的教学资源为教育教学提供了丰富的素材和多元化的教学手段,理论上能够极大地促进教育质量的提升。
然而,在实际情况中,教学资源的整合却面临着重重困境。一方面,教学资源分布极为分散。不同学校、不同学科、不同教师所拥有的教学资源各自为政,存储在不同的服务器、硬盘或个人设备中,缺
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