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广东省深圳市龙华区2024-2025学年八年级上学期物理期末试题
一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分,每小题列出的四个选项中,只有一项最符合题意)
1.如图所示,课本旁边是一个水杯,估测水杯的高度为
A.18m B.18dm C.18cm D.18mm
【答案】C
【解析】【解答】课本的长度约为25cm,水杯的高度小于课本的长度,约为18cm,C正确,ABD错误;
综上选C。
【分析】识记生活中常见的长度、中学生身高160cm,课桌80cm,课本的长度为25cm。
2.2024年10月30日,神舟十九号载人飞船与“天和”核心舱成功进行自主快速交会对接。对接后,我们说神舟十九号载人飞船是静止的,所选的参照物是
A.“天和”核心舱 B.月球
C.地球 D.发射塔
【答案】A
【解析】【解答】神舟十九号载人飞船和“天和”核心舱成功进行自主快速交会对接,二者的运动状态一致,所以二者相对静止,A正确,BCD错误;
综上选A。
【分析】物体相对运动:物体与参照物运动状态不一致,所以物体相对参照物运动,物体与参照物运动状态不一致,所以物体相对参照物静止。
3.如图所示的贾湖骨笛是中国考古发现的最早的乐器,其由鸟类尺骨制成,骨笛上有多个气孔。下列说法正确的是
A.骨笛发声是由于骨的振动产生的
B.吹奏时要按压不同的气孔,主要是改变音调
C.骨笛声在不同的介质中传播速度是一样的
D.用力吹奏骨笛,骨笛音色会发生改变
【答案】B
【解析】【解答】A、骨笛发声是由于空气的振动产生的,A错误;
B、吹奏时要按压不同的气孔,导致空气的振动频率发生变化,音调发生变化,B正确;
C、声音在不同介质中传播速度不同,C错误;
D、音色和发声的材料有关,D错误;
综上选B。
【分析】1、声音产生是由物体振动产生,通过介质(固体、液体、气体)中传播,不能在真空中传播;
2、声音的特点:不同材料决定音色不同;振幅决定响度;振动频率决定音频;振动频率决定音频,频率越高,音调越高,频率越低,音调越低;声音的响度与声源振动的幅度有关,振动幅度越大,响度越大.
4.下列事例中,利用声音传递能量的是
A.远处隆隆雷声预示着可能有一场大雨
B.医生利用B超观察人的身体状态
C.外科医生利用超声波除去人体内结石
D.有经验的人通过轻敲听声来分辨瓷碗的好坏
【答案】C
【解析】【解答】ACD、均是利用声音传递信息的例子,下雨前的雷声、利用声波检查人体或者瓷碗的好坏等,;
B、超声波去除结石,超声波引起结石振动,属于传递能量,C正确;
综上选C。
【分析】1、声音能传递信息的实例:利用声呐(超声波)测海深、利用雷达定位、利用B超探测婴儿信息。
2、声音能传递能量的实例:能量震碎玻璃,使得火焰动摇等。
5.气象学里的日平均温度,是一天当中的2时、8时、14时、20时这四个时刻气温的平均值。如果某地某日这四个时刻的气温如图所示,则该地的日平均气温是
??
A.5.5℃ B.3℃ C.1.5℃ D.0.5℃
【答案】C
【解析】【解答】全天4个时刻的温度为-2℃,-1℃、5℃、4℃,所以平均气温为1.5℃,C正确,ABD错误;
综上选C。
【分析】1、温度计的原理及使用方法:温度计的之作用原理为热胀冷缩,读数时,需确定分度值,视线平行液柱所对应的刻度线。
2、正确使用方法:在测量物体的温度时,首先要估测待测物体的温度,选择合适的温度计,进行测量,测量时温度计的玻璃泡要与被测液体充分接触,且等待一段时间,待示数稳定后读数。
6.深圳春季“回南天”到来时,教室的黑板、墙壁和玻璃都容易“出水”。如图是某同学在“出水”玻璃上写的字。这些“水”是由于水蒸气
A.遇热汽化形成的 B.遇冷汽化形成的
C.遇热液化形成的 D.遇冷液化形成的
【答案】D
【解析】【解答】“水”是由于温度较高的水蒸气遇冷液化形成的小水滴,D正确,ABC错误;
综上选D。
【分析】液化为气态变为液态会释放热量,如水蒸气、露珠。
7.有一种手抛灭火弹,弹内装有干冰(固态二氧化碳)。将灭火弹投入火场后,千冰吸热迅速变为气态二氧化碳,达到灭火效果。上述过程中干冰发生的物态变化是
A.升华 B.凝华 C.汽化 D.液化
【答案】A
【解析】【解答】将灭火弹投入火场后,千冰吸热迅速变为气态二氧化碳,该过程为升华,A正确,BCD错误;
综上选A。
【分析】升华为固态直接变为液态,会吸收能量,如雪人变小。
8.如图所示,圭表是我国古代的天文仪器,由“圭”和“表”两个部件组成。通过观察记录正午时表在圭上影子的长度变化判断节气。下列现象与圭表的原理相同的是
??
A.池水变“浅” B.日食的形成
C.雨后的彩虹 D.水中的倒影
【答案】B
【解析】【解答】观察记录正午时表在圭上影子
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