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目录01.ed分词基础03.ed分词表语的例句分析02.ed分词在句子中的作用04.ed分词表语的练习题05.ed分词表语的教学策略06.ed分词表语的拓展应用

01ed分词基础

定义与构成ed分词是动词的过去式和过去分词形式,常用于构成被动语态和完成时态。01ed分词的定义规则动词在构成过去式和过去分词时,通常在词尾加-ed,如walk变为walked。02规则动词的ed构成不规则动词的过去式和过去分词形式多样,需单独记忆,如write变为wrote和written。03不规则动词的ed构成

ed分词的用法01表示被动语态ed分词常用于被动语态结构中,如Thewindowwasbrokenbytheball.02表示完成时态ed分词在完成时态中作为助动词使用,例如Hehasfinishedhishomework.03形容词用法ed分词可作形容词修饰名词,如Theexcitedcrowdcheeredloudly.

ed分词的用法01表示过去经历ed分词可表达过去经历,如Ihavevisitedthemuseum.02构成定语从句ed分词可用于引导定语从句,如Thebookwrittenbythefamousauthorispopular.

与ing分词的区别ed分词常作表语和定语,表达被动或完成意义;ing分词多作主语、宾语和状语,表示主动进行。语法功能差异ed分词通常表示动作已完成或状态已形成;ing分词则表示动作正在进行或状态持续存在。时态含义差异ed分词往往带有被动或完成的情感色彩;ing分词则可能带有主动或进行的情感色彩。情感色彩差异

02ed分词在句子中的作用

做表语的用法Thewindowisbroken.中的broken作为表语,描述了主语window的状态。描述主语状态0102Sheisinterestedinmusic.中的interested作为表语,表达了主语She的特征。表达主语特征03Thecakeisbakedbymymother.中的baked作为表语,用于完成被动语态的句子结构。完成被动语态

表语与主语的搭配ed分词作为表语,常用来描述主语的状态或感受,如Thewindowisbroken.描述主语状态01ed分词可以表达主语的特征或属性,例如Thestoryistouching.表达主语特征02

表语与主语的搭配01通过ed分词,可以强调主语经历的动作或过程,如Thecakeisbaked.02ed分词作为表语,连接主语和动作的结果,例如Thedoorislocked.强调主语经历连接主语与结果

表语的时态和语态在句子中,ed分词作为表语时,常用来表示过去发生的事情,如Thewindowwasbroken.表语的过去时态01ed分词作为表语,也可以表示动作发生在过去对现在仍有影响,例如Theworkhasbeenfinished.表语的现在完成时态02

表语的时态和语态虽然不常见,ed分词有时也可用于表语的进行时态,表达正在进行的动作,例如Thetaskisbeingcompleted.表语的进行时态ed分词在表语位置时,常用于被动语态,表示动作由他人或他物承受,如Thedoorislocked.表语的被动语态

03ed分词表语的例句分析

常见表语结构例如:Theskyisclouded.(天空阴沉。)形容词clouded描述主语sky的状态。形容词作表语例如:Herdreamisateacher.(她的梦想是一名教师。)名词teacher说明dream的内容。名词作表语例如:Thekeysareonthetable.(钥匙在桌子上。)介词短语onthetable描述keys的位置。介词短语作表语

常见表语结构例如:Hisgoalistofinishtherace.(他的目标是完成比赛。)不定式tofinish说明goal的内容。01不定式作表语例如:Thewindowisbroken.(窗户破了。)分词broken描述主语window的状态。02分词作表语

表语的语境应用在句子中,ed分词作为表语常用来描述主语的状态,如Heisexcitedaboutthetrip.描述状态ed分词表语可以表达主语的感受或情绪,例如Shewasdelightedbythenews.表达感受

表语的语境应用ed分词表语用于说明动作或事件的结果,如Thewindowisbroken.说明结果01通过ed分词表语,可以强

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