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小学道德与法治教育中培养学生法治思维能力的创新路径研究论文

摘要：本文旨在探讨小学道德与法治教育中培养学生法治思维能力的创新路径。通过对现有教育模式的反思，提出适应新时代教育需求的创新策略，以期为我国小学道德与法治教育提供有益参考。

关键词：小学教育；道德与法治；法治思维；创新路径

一、引言

（一）背景与意义

1.法治社会的需求

在新时代背景下，我国正处于法治社会建设的关键时期。法治社会的核心在于全民法治意识的提高，而这一目标的实现，离不开教育的引导。小学阶段是孩子们法治观念形成的关键时期，因此，在小学道德与法治教育中培养学生法治思维能力具有重要意义。

2.现有教育模式的不足

当前，小学道