苏教版高中化学选择性必修1 第二章 化学反应速率与化学平衡 作业10 化学平衡图像【原卷+答案】.docxVIP

苏教版高中化学选择性必修1 第二章 化学反应速率与化学平衡 作业10 化学平衡图像【原卷+答案】.docx

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第二章作业10化学平衡图像

1.[2024江苏扬州大学附属中学期中]合成氨反应达到平衡状态后,改变某一条件,下列图像与条件变化一致的是()

A.升高温度B.增大N2浓度

C.加入催化剂D.改变压强

2.已知(HF)2(g)2HF(g)ΔH0,且平衡体系的总质量(m总)与总物质的量(n总)之比在不同温度下随压强的变化曲线如图所示。下列说法正确的是()

A.温度:T1T2

B.平衡常数:Ka=KbKc

C.反应速率:vbva

D.当m总n总=30g·mol-1时,n(HF)∶n[(HF)2

3.[2023江苏南通高二期末]CO2催化加氢合成甲醇是重要的碳捕获利用与封存技术。CO2催化加氢的主要反应有

反应Ⅰ.CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g)ΔH1=-49.4kJ·mol-1

反应Ⅱ.CO2(g)+H2(g)CO(g)+H2O(g)ΔH2=+41.2kJ·mol-1

压强分别为p1、p2时,将n起始(CO2)n起始(H2)=1∶3

CH3OH(或CO)的选择性=n

下列说法正确的是()

A.反应CO(g)+2H2(g)CH3OH(g)为吸热反应

B.曲线③、④表示CO的选择性,且p1p2

C.相同温度下,反应Ⅰ、Ⅱ的平衡常数K(Ⅰ)K(Ⅱ)

D.一定温度下,调整n起始(CO2)n

4.[2024江苏连云港赣榆期中]利用CO2和H2合成甲醇,可以减少CO2的排放。涉及的主要反应如下:

反应Ⅰ:CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g)ΔH10

反应Ⅱ:CO2(g)+H2(g)CO(g)+H2O(g)ΔH20

在1L密闭容器中通入1molCO2和2.44molH2,选择合适的催化剂反应,甲醇的选择率(生成甲醇的CO2占CO2总转化量的物质的量分数)和CO2的平衡转化率随温度的变化趋势如图所示。下列说法不正确的是()

A.曲线a表示甲醇的选择率

B.其他条件不变,增大压强可提高平衡时CH3OH的体积分数

C.553K时,反应Ⅱ的平衡常数K=0.1

D.553K时,反应Ⅰ和反应Ⅱ参加反应的氢气物质的量之比为9∶2

5.乙醇是重要的有机化工原料,可由乙烯直接水合法或间接水合法生产。回答下列问题:

(1)间接水合法是指先将乙烯与浓硫酸反应生成硫酸氢乙酯(C2H5OSO3H)。再水解生成乙醇。写出相应反应的化学方程式:?

?

。?

(2)已知:乙烯气相直接水合反应如下

C2H4(g)+H2O(g)C2H5OH(g)ΔH=-45.5kJ·mol-1

下图为气相直接水合法中乙烯的平衡转化率与温度、压强的关系[其中n(H2O)∶n(C2H4)=1∶1]

①计算乙烯水合制乙醇反应在图中A点的平衡常数Kp=(Kp表示用平衡分压代替平衡浓度计算出的平衡常数的值,分压=总压×物质的量分数)。?

②图中压强p1、p2、p3、p4的大小顺序为,理由是?

。?

作业10化学平衡图像

1.C解析合成氨反应是一个放热反应,升高温度,化学平衡逆向移动,氢气的转化率减小,A不符合题意;增大氮气的浓度,化学平衡正向移动,氢气的转化率增大,B不符合题意;加入催化剂,化学平衡不移动,氨气的物质的量分数不变,C符合题意;从图中可知,压强为p2时反应先达到平衡,则p2p1,合成氨正反应为气体分子数减小的反应,增大压强化学平衡正向移动,氨气的物质的量分数增大,D不符合题意。

2.C解析由题给信息可知,该反应为气体体积增大的吸热反应,从图像可以看出,当压强不变时,由T1到T2,m总n总增大,说明n总减小,平衡左移,即平衡向放热反应方向移动,所以由T1到T2为降低温度的过程,即T1T2,A项错误;由于T1温度较高,升高温度使平衡右移,故温度为T1时的平衡常数大于温度为T2时的平衡常数,再结合温度不变平衡常数不变可知,KbKa=Kc,B项错误;温度越高,压强越大,反应速率越大,故vbva,C项正确;设HF为xmol,(HF)2为ymol,当m总n总=30g·mol-1时,有M=20x+40yx+y=30,即x∶y

3.B解析CO(g)+2H2(g)CH3OH(g)可由反应Ⅰ-反应Ⅱ得到,ΔH=-49.4kJ·mol-1-41.2kJ·mol-10,故该反应为放热反应,A错误;随着温度的升高,反应Ⅰ平衡逆向移动,反应Ⅱ平衡正向移动,则CH3OH的选择性随温度的升高而减小,CO的选择性随温度的升高而增大,故曲线③、④表示CO的选择性,压强增大,反应Ⅰ平衡正向移动,反应物的浓度减小,促使反应Ⅱ化学平衡逆向移动,使CO选择性减小,故p1p2,B正确;随着温度的升高,反应Ⅰ平衡逆向移动,反应Ⅱ平衡正向移动,在未给定具体温度的情况下,无法比较

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