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海南高考：英语必考知识点归纳

本文档是重点高中火箭班学科小组，通过对全国各省市历年高考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战高考，做到事半功倍，今年顺利上岸。

词汇部分

1.核心动词

-常见及物动词：像“offer”（提供），常见用法“offersb.sth.=offersth.tosb.”，例如“Heofferedmeabook=Heofferedabooktome”（他给了我一本书）；“provide”（提供），用法“providesb.withsth.=providesth.forsb.”，如“Thehotelprovidesguestswithfreebreakfast=Thehotelprovidesfreebreakfastforguests”（酒店为客人提供免费早餐）。

-感官动词：“feel”“smell”“taste”“sound”“look”等。它们后面常接形容词作表语，如“Theflowersmellssweet”（这花闻起来很香）；“Themusicsoundsbeautiful”（这音乐听起来很美）。

2.重点名词

-抽象名词具体化：“success”（成功），当表示“一个成功的人或一件成功的事”时是可数的，如“Hisnewbookisagreatsuccess”（他的新书是一个巨大的成功）；“failure”（失败）同理，“Heisafailureasateacher”（作为一名老师，他是个失败者）。

-名词所有格：有生命的名词一般用“’s”构成所有格，如“Tom’sbook”（汤姆的书）；无生命的名词常用“of”短语，如“thecoverofthebook”（书的封面）。但表示时间、距离等的名词也可用“’s”，如“today’snewspaper”（今天的报纸），“tenminutes’walk”（十分钟的步行路程）。

3.形容词和副词

-形容词顺序：多个形容词修饰名词时，顺序一般为限定词（冠词、指示代词等）+描绘性形容词+大小、长短、高低等形容词+形状+年龄、新旧+颜色+国籍、出处+材料+用途+被修饰名词。例如“abeautifulsmallroundoldbrownChinesewoodentable”（一张漂亮的、小的、圆形的、旧的、棕色的中国木制桌子）。

-副词的位置：频度副词（如“always”“usually”“often”“sometimes”“seldom”“never”等）一般放在实义动词前，助动词、情态动词或系动词后，如“Healwaysgetsupearly”（他总是早起）；“Sheissometimeslateforschool”（她有时上学迟到）。

语法部分

1.时态

-一般现在时：表示经常或习惯性的动作，常与“always”“usually”“often”“sometimes”“everyday”等时间状语连用，如“Igotoschoolbybikeeveryday”（我每天骑自行车上学）；也可表示客观事实或普遍真理，如“Theearthgoesaroundthesun”（地球绕着太阳转）。

-现在进行时：表示现在正在进行的动作，结构是“be+动词-ing”，如“Heisreadingabooknow”（他现在正在读书）；也可表示将来，常与表示将来的时间状语连用，如“I’mleavingforBeijingtomorrow”（我明天要去北京）。

-一般过去时：表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常与“yesterday”“lastweek”“in2008”等时间状语连用，如“HevisitedhisgrandparentslastSunday”（他上周日去看望了他的祖父母）。

-现在完成时：表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果，或过去开始的动作一直持续到现在，结构是“have/has+过去分词”，常与“already”“yet”“just”“ever”“never”等副词连用，如“Ihavealreadyfinishedmyhomework”（我已经完成了我的作业）；“HehasneverbeentoBeijing”（他从未去过北京）。

2.语态

-被动语态的构成：一般现在时的被动语态是“am/is/are+过去分词”，如“English