统编版2025--2026学年度七年级语文上册第18课《我的白鸽》句子理解（含答案）.docxVIP

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《我的白鸽》：理解句子

在“阅读与鉴赏”方面，课程标准要求学生“能深入理解文章的主题思想、主要内容、表现手法、结构特征，体会作品的语言、形象、情感和思想”。理解句子是体会作品语言的基础，也是理解文章主要内容和主题思想的必要前提。课程标准还明确指出，学生应“品味作品的语言，鉴赏语言文字的表现力，丰富自己的审美体验，提升审美趣味”。对句子的理解是品味和鉴赏语言文字表现力的重要途径，学生需要通过理解句子来感知其表情达意、营造氛围、塑造形象等作用。

理解句子

（一）概念：是指在文学阅读理解中，考生需要准确把握文章中特定句子的含义及其在文中的作用。这不仅包括理解句子的字面意思，更重要的是要结合句子的具体语境（上下文）、文章的整体内容和作者的写作意图，深入挖掘其深层含义、引申含义、情感色彩、修辞作用以及在结构上的功能。

（二）理解句子的关键

1.字面义：句子本身的直接、表层含义。

2.语境义：句子在特定语境中被赋予的特殊含义，即“言在此而意在彼”。

3.言外之意/深层含义：句子背后隐藏的、没有直接说出的含义，如作者的讽刺、赞美、暗示、哲理等。

4.情感义：句子所表达的作者或人物的思想感情、态度。

5.作用：句子在文章内容、结构、表达上的具体功能。

（三）答题步骤

1.定位句子，理解字面含义：

（1）找到题目中要求理解的句