国开(中央电大)专科《学前儿童发展心理学》十年期末考试案例分析题库.docxVIP

国开(中央电大)专科《学前儿童发展心理学》十年期末考试案例分析题库

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.1-1岁婴儿的主要情绪表现是？()

A.惊恐

B.欢乐

C.无明显情绪

D.哭闹

2.儿童心理发展的年龄特征主要表现在？()

A.认知发展

B.情绪情感发展

C.社会性发展

D.以上都是

3.在儿童认知发展中，以下哪一项不属于皮亚杰的认知发展阶段？()

A.感觉运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

E.自我中心阶段

4.儿童道德发展的第一阶段是？()

A.工具性道德

B.服从性道德

C.情感道德

D.自我中心道德

5.以下哪种行为不属于儿童亲社会行为？()

A.分享玩具

B.帮助他人

C.拒绝帮助

D.关心同伴

6.在儿童语言发展中，以下哪一项不是影响语言发展的因素？()

A.环境刺激

B.家庭教育

C.智力发展

D.身体健康

7.儿童情绪调节能力发展的关键时期是？()

A.1-3岁

B.3-6岁

C.6-12岁

D.12岁以上

8.在儿童社会性发展中，以下哪一项不属于社会性认知的发展？()

A.同伴关系

B.自我认知

C.角色扮演

D.亲子关系

9.儿童游戏发展的主要目的是？()

A.娱乐

B.学会社交

C.发展认知

D.以上都是

10.在儿童教育中，以下哪种方法不属于发展适宜性原则？()

A.因材施教

B.个体差异

C.教学目标明确

D.顺应儿童发展

二、多选题(共5题)

11.在幼儿的认知发展中，以下哪些因素会影响幼儿的学习？（）()

A.认知发展水平

B.学习材料的特点

C.教师的教学方式

D.幼儿的学习兴趣

E.家庭环境的影响

12.以下哪些行为属于幼儿的社会性发展？（）()

A.独立游戏

B.与同伴合作

C.表达情感

D.遵守规则

E.探索世界

13.在幼儿情绪情感发展过程中，以下哪些表现属于幼儿情绪情感发展的特点？（）()

A.表情简单

B.情绪波动大

C.情绪外露

D.情绪表达不稳定

E.情绪体验丰富

14.在幼儿道德发展中，以下哪些观点符合皮亚杰的道德发展理论？（）()

A.道德是外在规则的内化

B.道德发展是先天的

C.道德判断基于对规则的认知

D.道德发展是随着年龄的增长而不断完善的

E.道德判断与个人利益相关

15.以下哪些措施有助于促进幼儿的创造力发展？（）()

A.鼓励幼儿提问和质疑

B.提供丰富的材料和活动空间

C.鼓励幼儿自由探索和尝试

D.限制幼儿的探索活动

E.鼓励幼儿表达不同的想法

三、填空题(共5题)

16.儿童在认知发展的感觉运动阶段的主要特征是：

17.皮亚杰将儿童认知发展分为四个阶段，其中儿童能够进行逻辑思维和抽象思维的阶段是：

18.儿童道德发展的关键期通常出现在：

19.儿童语言发展的关键期通常出现在：

20.儿童亲社会行为的发展受到以下哪些因素的影响：

四、判断题(共5题)

21.皮亚杰的认知发展阶段理论认为，儿童的认知发展是一个非线性的过程。()

A.正确B.错误

22.儿童的道德发展是一个不断内化的过程，与儿童的社会生活密切相关。()

A.正确B.错误

23.儿童的语言发展是先天的，与遗传因素关系不大。()

A.正确B.错误

24.幼儿的想象游戏是完全虚构的，与现实生活无关。()

A.正确B.错误

25.儿童的情绪调节能力在3-6岁期间发展最为迅速。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简述学前儿童感知觉发展的特点。

27.试分析幼儿攻击性行为产生的原因。

28.如何培养幼儿的亲社会行为？

29.简述幼儿想象发展的特点。

30.请谈谈幼儿情绪情感发展的规律。

国开(中央电大)专科《学前儿童发展心理学》十年期末考试案例分析题库

一、单选题(共10题)

1.【答案】B

【解析】1-1岁婴儿的主要情绪表现是欢乐，这个时期的婴儿开始对外界事物产生兴趣，对父母的关注和互动表现出积极的情绪反应。

2.【答案】D

【解析】儿童心理发展的年龄特征主要体现在认知、情绪情感、社会性等方面的发展，这些方面共同构成了儿童心理发展的年龄特征。

3.【答案】