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2025年教师考试-教师资格-笔试-教师资格证-高中英语（笔试）历年参考题典型考点含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、下列哪个音标属于清辅音？

A./z/

B./d/

C./b/

D./k/

2、在英语教学中，Task-BasedLanguageTeaching强调的核心是什么？

A.语法翻译训练

B.学生完成有意义的任务

C.教师主导讲解词汇

D.重复机械操练

3、“Shehasbeenlivingheresince2010.”该句主要使用的时态是？

A.一般过去时

B.现在完成进行时

C.过去完成时

D.现在进行时

4、下列哪项最能体现形成性评价的特点？

A.期末考试成绩评定

B.中考英语笔试

C.课堂提问与反馈

D.高考模拟测试

5、“Notonlydidhearrivelate,buthealsoforgothisbook.”此句的语法现象主要是？

A.倒装结构

B.强调句型

C.虚拟语气

D.宾语从句

6、下列哪个活动最适合发展学生的英语口语流利性？

A.抄写课文

B.语法填空练习

C.角色扮演对话

D.阅读理解训练

7、“IfIwereyou,Iwouldtakethejob.”这句话使用的语气是？

A.陈述语气

B.祈使语气

C.虚拟语气

D.疑问语气

8、下列哪项属于英语课程标准中的核心素养之一？

A.语音模仿能力

B.词汇记忆技巧

C.语言能力

D.语法应试能力

9、“Thebook______bymanystudentslastsemester.”正确的动词形式是？

A.read

B.wasread

C.hasread

D.reads

10、在阅读教学中，Skimming的主要目的是？

A.找出文章细节信息

B.理解每个句子含义

C.获取文章大意

D.分析语法结构

11、在高中英语语法教学中，教师讲解“非谓语动词”时，应重点强调其与谓语动词的根本区别。下列哪项最能体现非谓语动词的语法特征？

A.可以充当句子的谓语

B.受主语人称和数的限制

C.可以带宾语和状语，但不能作谓语

D.能够体现时态和语态的变化

12、在阅读教学中，教师引导学生通过上下文线索推测生词含义，主要培养的是哪种阅读技能？

A.细节理解能力

B.词义推测能力

C.主旨概括能力

D.推理判断能力

13、下列哪项教学活动最符合“任务型语言教学”（Task-BasedLanguageTeaching）的核心理念？

A.学生背诵课文并默写重点句型

B.教师讲解语法规则后学生完成填空练习

C.学生分组策划一次校园英语文化节并展示方案

D.学生完成选择题形式的语法测试

14、在写作教学中，教师要求学生先列出提纲，再撰写初稿并进行同伴互评，这体现了写作过程的哪个阶段？

A.写前准备

B.写作过程

C.修改完善

D.评价反馈

15、下列哪项最能体现形成性评价在英语教学中的应用？

A.学期末进行统一笔试评定成绩

B.教师在课堂提问后即时给予反馈

C.学生参加全国英语等级考试

D.家长查看孩子的期中考试分数

16、在教授“现在完成时”时，教师用“HaveyoueverbeentoBeijing?”引出话题，其主要教学目的是什么？

A.强调动作发生在过去某一具体时间

B.引导学生关注动作的完成状态

C.建立语法结构与真实生活经验的联系

D.训练学生正确使用过去分词

17、下列哪项是高中英语课程标准所倡导的核心素养之一？

A.语法熟练度

B.语言能力

C.单词记忆量

D.考试应试技巧

18、教师在听力教学中播放一段对话后提问：“Whatisthespeaker’sattitudetowardtheplan?”这类问题主要考查学生的什么能力？

A.获取具体信息

B.理解主旨大意

C.推断说话者情感态度

D.识别语音语调变化

19、下列哪种教学方法最适用于帮助学生掌握英语词汇的搭配用法？

A.单独背诵单词表

B.通过例句和语境学习

C.重复拼写单词

D.翻译中文对应词

20、在语法教学中，教师先展示多个例句，引导学生归纳规则，再进行练习。这种教学方法属于？

A.演绎法

B.直观法

C.归纳法

D.交际法

21、在英语语法教学中，教师通过对比“usedtodo”和“beusedtodo