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幼儿园中班健康课教案《保护鼻子》含反思
一、教材分析
《保护鼻子》作为中班健康课的一部分,重要介绍了鼻子的紧要性以及如何保护鼻子,加强幼儿园同学的自我保护意识和自我保护本领。在教学过程中,既要重视幼儿们的认知本领的培育,也要重视幼儿的体验与实践,同时多角度地对自身卫生保健问题进行探究,使幼儿们对于鼻子与健康之间的关系有更深刻的了解。
二、教学目标
1.学问目标
1)了解鼻子的结构、功能及其在身体保护中的作用。
2)认得鼻子在呼吸中的紧要性。
3)了解鼻子的卫生保健学问。
2.技能目标
1)能独立辨认出本身的鼻子,清洁本身的鼻子。
2)能够知晓一些初步的健康保护学问,提高自身保健本领。
3.情
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