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徐州历年教师招聘考试教育公共基础知识真题及答案

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.教育的本质属性是：()

A.生产力属性

B.社会属性

C.文化属性

D.人格属性

2.教育目的的基本结构包括：()

A.教育目标、教育方针、教育任务

B.教育方针、教育任务、教育原则

C.教育方针、教育目标、教育原则

D.教育目标、教育任务、教育方针

3.我国学校教育制度在形式上发展经历了：()

A.分段制、混合制、单元制

B.分段制、单元制、混合制

C.分段制、混合制、单元制、混合制

D.分段制、单元制、分段制

4.教师职业道德规范的内容不包括：()

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.终身学习，廉洁从教

5.班级管理的主要目的是：()

A.实施素质教育

B.促进学生全面发展

C.维护班级秩序

D.提高教学质量

6.班级管理的基本原则不包括：()

A.教育性原则

B.因材施教原则

C.主体性原则

D.全面管理原则

7.学生守则的制定原则不包括：()

A.遵循教育规律

B.符合学生年龄特点

C.反映学校办学特色

D.体现国家教育方针

8.学校教育在人的身心发展中起主导作用的原因是：()

A.人的身心发展具有阶段性

B.人的身心发展具有不平衡性

C.学校教育具有明确的目的性、计划性、组织性

D.人的身心发展具有个别差异性

9.德育过程的基本规律不包括：()

A.知、情、意、行统一发展的规律

B.个体品德形成与社会道德规范内化的规律

C.德育过程是学生思想品德发展的过程

D.德育过程是教师引导学生进行道德实践的过程

10.教师职业的最大特点在于：()

A.专业性

B.责任性

C.独立性

D.创新性

二、多选题(共5题)

11.学校教育在人的身心发展中起主导作用的原因包括以下哪些？()

A.人的身心发展具有阶段性

B.学校教育具有明确的目的性、计划性、组织性

C.学校教育对个体发展的影响具有即时和延时的价值

D.个体主观能动性是促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素

12.以下哪些是教师职业道德规范的内容？()

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.教书育人

E.为人师表

F.终身学习

13.班级管理的基本原则有哪些？()

A.教育性原则

B.因材施教原则

C.主体性原则

D.全面管理原则

E.民主性原则

14.影响个体身心发展的因素包括哪些？()

A.遗传素质

B.环境因素

C.学校教育

D.个体主观能动性

E.社会实践

15.德育过程的基本规律包括哪些？()

A.知、情、意、行统一发展的规律

B.个体品德形成与社会道德规范内化的规律

C.德育过程是学生思想品德发展的过程

D.德育过程是教师引导学生进行道德实践的过程

E.德育过程是学生自我教育的过程

三、填空题(共5题)

16.教育的基本要素包括：教育者、受教育者和

17.我国学校教育制度在形式上发展经历了：

18.教师职业道德规范的内容不包括：

19.班级管理的主要目的是：

20.德育过程的基本规律不包括：

四、判断题(共5题)

21.教育是有目的地培养人的社会活动，这是教育区别于其他社会现象的根本特征。()

A.正确B.错误

22.学校教育对个体发展的影响具有即时和延时的价值。()

A.正确B.错误

23.教师职业道德规范的内容包括爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。()

A.正确B.错误

24.班级管理的基本原则是因材施教原则。()

A.正确B.错误

25.德育过程的基本规律是教师的主导作用。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简要阐述学校教育在人的身心发展中的重要作用。

27.试述教师职业道德规范的主要内容。

28.简述班级管理的原则。

29.如何理解个体身心发展的个别差异性及其教育意义？

30.试述德育过程的基本规律。

徐州历年教师招聘考试教育公共基础知识真题及答案

一、单选题(共10题)

1.【答案】B

【解析】教育的本质属性是社会属性，因为教育是培养人、发展人的社会实践活动。

2.【答案】