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2025年6s培训考试题库及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.6S管理中，S代表的是（C）。

A.安全

B.整理

C.整理、整顿、清扫、清洁、素养

D.安全、整理、清扫

2.6S管理中，整顿的核心是（B）。

A.清扫

B.定位

C.清洁

D.素养

3.6S管理中，清扫的主要目的是（A）。

A.保持环境整洁

B.提高生产效率

C.降低成本

D.增强员工安全意识

4.6S管理中，清洁的目的是（C）。

A.提高产品质量

B.降低生产成本

C.巩固前四个S的成果

D.增强员工责任感

5.6S管理中，素养的最终目标是（D）。

A.提高生产效率

B.降低生产成本

C.保持环境整洁

D.培养员工的良好习惯

6.6S管理中，整理的主要目的是（A）。

A.清除不必要的物品

B.提高生产效率

C.降低生产成本

D.增强员工安全意识

7.6S管理中，清扫不仅仅是清洁工作，更重要的是（B）。

A.清除垃圾

B.发现问题

C.保持干净

D.提高效率

8.6S管理中，清洁的目的是（C）。

A.提高产品质量

B.降低生产成本

C.巩固前四个S的成果

D.增强员工责任感

9.6S管理中，素养的最终目标是（D）。

A.提高生产效率

B.降低生产成本

C.保持环境整洁

D.培养员工的良好习惯

10.6S管理中，整顿的核心是（B）。

A.清扫

B.定位

C.清洁

D.素养

答案：1.C2.B3.A4.C5.D6.A7.B8.C9.D10.B

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.6S管理包括哪些内容？（ABCD）

A.整理

B.整顿

C.清扫

D.清洁

E.安全

2.6S管理的目的是什么？（ABCD）

A.提高生产效率

B.降低生产成本

C.改善工作环境

D.增强员工安全意识

E.提高产品质量

3.6S管理中，整理的主要目的是什么？（AB）

A.清除不必要的物品

B.提高空间利用率

C.降低生产成本

D.增强员工安全意识

4.6S管理中，清扫的主要目的是什么？（AB）

A.保持环境整洁

B.发现问题

C.降低生产成本

D.增强员工责任感

5.6S管理中，清洁的目的是什么？（AC）

A.巩固前四个S的成果

B.提高产品质量

C.形成标准化

D.增强员工责任感

6.6S管理中，素养的最终目标是什么？（AD）

A.培养员工的良好习惯

B.提高生产效率

C.降低生产成本

D.形成良好的企业文化

7.6S管理中，整顿的核心是什么？（AB）

A.定位

B.优化流程

C.降低成本

D.增强员工安全意识

8.6S管理中，清扫不仅仅是清洁工作，更重要的是什么？（AB）

A.发现问题

B.解决问题

C.降低成本

D.增强员工责任感

9.6S管理中，清洁的目的是什么？（AC）

A.巩固前四个S的成果

B.提高产品质量

C.形成标准化

D.增强员工责任感

10.6S管理中，素养的最终目标是什么？（AD）

A.培养员工的良好习惯

B.提高生产效率

C.降低生产成本

D.形成良好的企业文化

答案：1.ABCD2.ABCD3.AB4.AB5.AC6.AD7.AB8.AB9.AC10.AD

三、判断题（每题2分，共10题）

1.6S管理只适用于制造业。（×）

2.6S管理的目的是提高生产效率。（√）

3.6S管理中，整理的主要目的是清除不必要的物品。（√）

4.6S管理中，清扫的主要目的是保持环境整洁。（√）

5.6S管理中，清洁的目的是巩固前四个S的成果。（√）

6.6S管理中，素养的最终目标是培养员工的良好习惯。（√）

7.6S管理中，整顿的核心是定位。（√）

8.6S管理中，清扫不仅仅是清洁工作，更重要的是发现问题。（√）

9.6S管理中，清洁的目的是形成标准化。（√）

10.6S管理中，素养的最终目标是形成良好的企业文化。（√）

答案：1.×2.√3.√4.√5.√6.√7.√8.√9.√10.√

四、简答题（每题5分，共4题）

1.简述6S管理的基本内容及其目的。

6S管理的基本内容包括整理、整顿、清扫、清洁、素养。整理的目的是清除不必要的物品，提高空间利用率；整顿的核心是定位，优化流程；清扫的目的是保持环境整洁，发现问题；清洁的目的是巩固前四个S的成果，形成标准化；素养的最终目标是培养员工的良好习惯，形成良好的企业文化。

2.简述6S管理在提高生产效率方面的作用。

6S管理通过整理、整顿、清扫、清洁、素养，可以减少寻找物品的时间，提高工作区域的利用率，减少误操作，提高工作环境的安全性，