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《舞蹈教育对初中生认知能力发展的影响研究》论文

摘要：本文旨在探讨舞蹈教育对初中生认知能力发展的影响。通过分析舞蹈教育的内涵与初中生认知能力的发展特点，本文提出舞蹈教育在提高初中生认知能力方面的积极作用，并从两个维度展开论述，以期为舞蹈教育实践提供理论支持。

关键词：舞蹈教育；初中生；认知能力；发展

一、概念阐述

（一）1.舞蹈教育的内涵

舞蹈教育作为一种特殊的教育形式，它不仅包含了舞蹈技能的传授，更注重培养学生的审美情趣、创造力和综合素质。舞蹈教育旨在通过舞蹈这一载体，激发学生的内在潜能，促进其身心健康发展。在初中阶段，舞蹈教育具有独特的教育价值，能够帮助学生建立正确的价值观、审美观和人生