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2026年大学校园招聘考试笔试题库
第一部分单选题(200题)
1、体验式教学是指通过创造实际的情境和机会,呈现或再现、还原教学内容,使学生在亲历的过程中理解并建构知识、发展能力、产生情感、生成意义的教学观和教学形式。
根据上述定义,下列不属于体验式教学的是()。
A、在详细讲解了相关的知识要领和操作程序后,教练坐到了副驾驶的位置,换小李坐上驾驶位,开车上路
B、教授《股票原理》课程的赵教授要求每位学生以3000元本金开设一个股票账户,学期结束时以交易的次数和账户余额评定成绩
C、某大学策划了“重走长征路,祖国在我心”爱国主义教育活动,分批组织学生重走当年红军长征时爬过的雪山、走过的草地
D、为了帮助学生摆脱“哑巴式英语”的困境,王老师用心搜集了大量原汁原味反映英国人日常生活交际的视频供学生观摩
【答案】:D
解析:第一步:找出定义关键词。“通过创造实际的情境和机会”、“呈现或再现、还原教学内容”、“使学生在亲历的过程中理解并建构知识、发展能力、产生情感、生成意义”第二步:逐一分析选项。A项:让小李坐上驾驶位是创造实际的情境和机会的做法,可以使小李在亲历的过程中理解教练讲解的内容,符合定义,排除;B项:要求学生开设股票账户,让学生真实地进行交易是创造实际的情境和机会的做法,可以使学生在亲历的过程中对《股票原理》课程内容进行理解,符合定义,排除;C项:组织学生重走当年红军长征的雪山和草地,通过创造实际的情境再现当年红军长征的艰辛,使学生产生爱国主义情怀,符合定义,排除;D项:为学生提供反映英国人日常生活交际的视频观摩,而观看视频并没有创造实际的情境和机会让学生亲历,不符合定义,当选。故选D。
2、在国家垄断资本主义条件下,国家对经济生活进行干预和调节,其实质是()。
A、促使资本主义经济稳定增长
B、消除经济危机的爆发
C、加强垄断资本对广大劳动人民的剥削
D、维护垄断资产阶级的整体利益和长远发展
【答案】:D
解析:生产社会化程度越来越高,社会矛盾越来越多,这些问题的解决都需要国家出面进行宏观调节才可,但其实质仍然是维护垄断资产阶级的整体经济、政治、文化利益和长远发展。故选D。
3、关于我国矿产资源分布的正确叙述是()。
A、石油集中在东北、华北和西南地区
B、铁矿主要集中于辽宁、冀东和西北
C、煤主要分布华北、东北和华中地区
D、磷矿主要集中在湖南、云南、四川、贵州、湖北等省
【答案】:D
解析:我国的石油资源主要集中于东北、华北和西北地区。铁矿资源主要集中与辽宁、华北和西南地区。煤矿资源主要分布在华北、东北和西北地区。磷矿资源主要集中在云南、贵州、四川、湖北和湖南等省。故选D。
4、过去五十年,某地人均生活水平都在贫困线以下,因此可以预计,接下来几年里,该地人均生活水平仍会很低。
下列选项如果为真,最能削弱上述结论的是()。
A、国家近十年来一直对该地给予扶贫优惠政策,保障和改善百姓生活
B、该地的行政领导班子面临换届,大批富有成功脱贫经验的官员即将上任
C、某地质专家推测该地地底藏有大量石油
D、据传闻,该地将要被规划为首都的卫星城市
【答案】:A
解析:第一步:找出论点和论据。论点:接下来几年里,该地人均生活水平仍会很低。论据:过去五十年,某地人均生活水平都在贫困线以下。第二步:逐一分析选项。A项:近十年来的国家都给予该地扶贫优惠政策,说明该地居民的生活水平已经得到了提高,一定程度上削弱了论点,当选;B项:大批富有成功脱贫经验的官员即将上任,与居民的生活水平没有直接的关系,属于无关选项,排除;C项:只是地质专家的推测,并不是事实,因此属于不确定选项,排除;D项:传闻的消息也是不确定的,因此属于不确定选项,排除。故选A。
5、行政裁决是行政机关解决平等主体之间的()。
A、特定的民事纠纷
B、民事纠纷
C、行政纠纷
D、合同纠纷
【答案】:A
解析:行政裁决是指行政主体依照法律授权,对平等主体之间发生的、与行政管理活动密切相关的、特定的民事争议进行审查并作出裁决的具体行政行为。故选A。
6、下列对唐朝两税法的表述不正确的是()。
A、在均田制遭到破坏的情况下实行
B、以征收土地税为主
C、改变了以人丁为主的收税标准
D、取消了汉唐以来的人头税
【答案】:D
解析:D项,在均田制和租庸调制无法实施的背景下,唐朝实施两税法,主要按土地和财产的多少分夏秋两季来收税,改变了过去以人丁为主的征税标准,但实质上并没有取消人头税。人头税的正式取消是在雍正帝推行“摊丁入亩”之后。故选D。
7、公文中常用的基本表达方式是()。
A、议论、抒情、说明
B、议论、描写、抒情
C、议论、说明、描写
D、描写、说明、抒情
【答案】:C
解析:议论、说明、描写是公文常用的表达方式。故选C。
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