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八上数学课内作业10
一,选择题:(每题3分,共18分)
1.下列说法中,不正确的是(???)
A.的立方根是 B.的立方根是
C.0的立方根是0 D.的立方根是
2.下面是“作的平分线”的尺规作图过程:该尺规作图可直接利用三角形全等说明,其中三角形全等的依据是()
A.SSS B.SAS C.ASA D.AAS
3.某直角三角形的面积为,其中一条直角边长为,则另一条直角边长为(????)
A. B. C. D.
4.一个直角三角形的三边长分别为3,4,,则的值是(????)
A.25 B.5 C.5或 D.5或7
5.一块木板如图所示,已知,,,,,则木板的面积为(???)
A.60 B.20 C.96 D.48
6.到三角形三条边的距离都相等的点是这个三角形的(???)
A.三条中线的交点 B.三条高的交点
C.三条边的垂直平分线的交点 D.三条角平分线的交点
二,填空题:(每题2分,共24分)
7.如图,在中,平分交于点D,若,则点D到的距离.??
??
8.如图,在中,,,分别在,上,连接,若,则是三角形.
9.不等式的解集是.
10.的立方根是.
11.某班学生进行合影留念活动,每两个同学之间会留下一张合影,已知最终拍摄了1225张照片,这个班的学生人数是人.
12.对二次三项式因式分解:.
13.已知和是一元二次方程的两个根,则的值为.
14.如图,的三边,,的长分别为40,50,60,其三条角平分线交于点O,则.
15.在中,,,则的大小为.
16.如果一元二次方程经配方后,得,那么.
17.定义运算“”的运算法则为,则.
18.已知关于x的一元二次方程有实数根,则m的取值范围是.
三,简答题:(每题8分,共32分)
19.计算:
20.解方程:.
21.计算:.
22.如图,在的网格中,每个小正方形的边长都为1,四边形的顶点都在格点(网格线的交点)上.
(1)求线段和的长.
(2)是直角吗?请说明理由.
四,解答题:(8分*2+10分)
23.如图,,为的中点,连接,,.
(1)求证:.
(2)若,,则____________°.
24.如图,在中.
(1)当,,时,求的面积.
(2)当,,时,求的面积.
25.如图,在中,,点在边上,交的延长线于.
(1)若是的角平分线,说明与的数量关系.
(2)若点同时在的垂直平分线上,求证.
(3)若,是的角平分线,直接写出与的数量关系.
26.如图,中,,为中点,点在边上(点不与点,重合),连接,过点作交于点,连接.
(1)求证:.
(2)若,,,直接写出线段的长.
1.D
【分析】本题考查了立方根的性质:一个正数的立方根是正数,一个负数的立方根是负数,0的立方根是0,掌握以上知识是解答本题的关键.
本题利用立方根的性质对选项逐一判断,即可求解.
【详解】解:A.的立方根是,故选项正确.
B.的立方根是,故选项正确.
C.0的立方根是0,故选项正确.
D.∵,∴的立方根等于5,故选项错误.
故选:D
2.A
【分析】本题考查了作图-基本作图,掌握全等三角形的判定定理是解题的关键.
根据SSS证明三角形全等.
【详解】解:连接,.
由作图得:,,.
≌.
.
故选:.
3.A
【分析】本题主要考查了二次根式的除法运算,解题的关键是掌握二次根式的除法法则.
利用二次根式的除法法则进行计算即可.
【详解】解:根据直角三角形面积公式,另一条直角边长为.
故选:A.
4.C
【分析】本题主要考查勾股定理:在任何一个直角三角形中,两条直角边的平方和等于斜边长的平方.解题的关键是要注意分类讨论,有两种情况不要漏解.由于直角三角形的斜边不能确定,故应分为:为斜边与4为斜边两种情况,再根据勾股定理求解.
【详解】解:当为斜边时,.
解得,(舍去).
当4为斜边时,.
解得,(舍去).
综上所述,的值是5或.
故选:C.
5.C
【分析】本题考查正确运用勾股定理,及勾股定理的逆定理,熟练掌握勾股定理是解题的关键.连接,利用勾股定理解出直角三角形的斜边,通过三角形的三边关系可确定它为直角三角形,木板面积为这两三角形面积之差.
【详解】解:如图所示,连接.
,,.
.
,.
.
是直角三角形.
.
故选:C.
6.D
【分析】本题考查角平分线的性质:角平分线上的点到角的两边距离相等.根据角平分线的性质作答即可.
【详解】解:∵角平分线上的点到角的两边距离相等.
∴三条角平分线的交点到三边的距离都相等.
∴到三角形三条边的距离都相等的点是三条角平分线的交点.
故选:D
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