初中语文八年级下册第4课 灯笼（讲义）-（统编版）（学生版）.docx

第4课灯笼

学习目标

重点难点

知识与能力

1.学习散文一线串珠式的自由笔法。

2.认知文中灯笼的民俗意义和文化价值。

过程与方法

1.学习本文融记叙、描写、抒情为一体的写作特点。

情感态度与价值观

1.品味语言，体会作者寄寓灯笼中的复杂情感。

2.感知与“灯笼”有关的事件，认知“灯笼”的民俗意义、文化价值。

教学重点

(1)学习本文融记叙、描写、抒情为一体的写作特点。

教学难点

(1)品味语言，体会作者寄寓灯笼中的复杂情感。

一、作者简介

吴伯箫(1906—1982)原名熙成，山东莱芜人，散文家、教育家。一生作品200多篇，较著名的作品有《山屋》《菜园小记》《记一辆纺车》等，主