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第一章二战后美国教育体系的重建与转型第二章冷战背景下的教育政策与政治博弈第三章60-70年代教育改革与社会动荡第四章80-90年代教育改革与市场主义转向第五章21世纪初教育与全球化挑战第六章当代教育改革与未来展望
01第一章二战后美国教育体系的重建与转型
第1页:战后教育危机与重建需求战后教育体系的国际比较与欧洲、亚洲教育体系的对比,学习借鉴先进经验战后教育体系的政策支持政府投入增加、教育政策调整、社会资源整合战后教育体系的未来展望教育公平、教育质量、教育创新战后教育体系的改革方向强化基础学科、提升教师素质、推进教育技术融合战后教育体系的社会影响促进社会流动、提升国民素质、增强国家竞争力
第2页:麦卡锡主义对教育的影响教育政治化的社会影响教育政治化的政策应对教育政治化的历史教训学术氛围恶化、教育创新受阻、社会分裂加剧法律保障、学术自由运动、教育去政治化学术自由的重要性、政治与教育的界限
第3页:G.I.Bill政策推动高等教育扩张G.I.Bill政策的影响高等教育入学率大幅提升、退伍军人就业率提高G.I.Bill政策的实施效果教育公平、社会流动、国家竞争力
第4页:课程改革与学术新趋势战后教育课程体系的未来趋势教育课程创新、社会需求变化战后教育课程体系的政策建议政策完善、社会支持、教育公平战后教育课程体系的影响学生综合素质的提升、社会需求的满足战后教育课程体系的实施效果教育质量的提升、社会流动的促进战后教育课程体系的政策创新政府投入、社会支持、教育改革战后教育课程体系的国际比较与其他国家教育课程体系的对比
02第二章冷战背景下的教育政策与政治博弈
第5页:冷战恐惧与教育控制教育控制的国际比较与其他国家教育控制现象的对比教育控制的未来趋势学术自由的保障、教育控制的防范教育控制的具体表现高校教师解雇、课程内容审查、学术交流受限教育控制的社会影响学术氛围恶化、教育创新受阻、社会分裂加剧教育控制的政策应对法律保障、学术自由运动、教育去政治化教育控制的历史教训学术自由的重要性、政治与教育的界限
第6页:国防教育法(NDEA)的争议NDEA政策的争议NDEA政策的实施效果NDEA政策的政策创新政治附加条件、教育公平问题、学术自由受限教育质量的提升、社会流动的促进政府投入、社会支持、教育改革
第7页:民权运动冲击教育体制民权运动的历史教训教育公平的重要性、社会正义的推进民权运动的国际比较与其他国家民权运动对比民权运动的未来趋势教育公平、社会正义民权运动的社会影响教育公平、社会流动、国家竞争力民权运动的政策应对法律保障、教育政策调整、社会支持
第8页:社区学院的兴起与功能转型社区学院的未来趋势教育政策创新、社会需求变化社区学院的政策建议政策完善、社会支持、教育公平社区学院的影响教育公平、社会流动、国家竞争力社区学院的实施效果教育质量的提升、社会流动的促进社区学院的政策创新政府投入、社会支持、教育改革社区学院的国际比较与其他国家社区学院对比
03第三章60-70年代教育改革与社会动荡
第9页:新教育改革运动(NERM)的兴起NERM的实施效果教育质量的提升、社会流动的促进NERM的政策创新政府投入、社会支持、教育改革NERM的国际比较与其他国家教育改革对比NERM的未来趋势教育改革创新、社会需求变化
第10页:越战对教育的影响越战的具体表现校园抗议、教育政策调整、教育质量下降越战的社会影响学术氛围恶化、教育创新受阻、社会分裂加剧
第11页:Busing政策与种族融合困境Busing政策的影响教育公平、社会流动、国家竞争力Busing政策的争议社会分裂、教育质量、政策效果
第12页:教育技术初步应用教育技术的影响教育方式的变革、学习方式的创新教育技术的实施效果教育质量的提升、学习效率的提高
04第四章80-90年代教育改革与市场主义转向
第13页:赫伯特·豪恩斯坦报告与危机论调豪恩斯坦报告的影响教育质量的提升、学术标准的强化豪恩斯坦报告的争议教育质量、学术标准、社会公平
第14页:市场主义教育改革浪潮市场主义教育改革的实施效果教育质量的提升、教育效率的提高市场主义教育改革的政策创新政府投入、社会支持、教育改革市场主义教育改革的国际比较与其他国家市场主义教育改革对比市场主义教育改革的未来趋势教育改革创新、社会需求变化
第15页:标准化测试的普及标准化测试的政策创新政府投入、社会支持、教育改革标准化测试的国际比较与其他国家标准化测试对比标准化测试的未来趋势教育改革创新、社会需求变化标准化测试的争议教育质量、教育公平、政策效果标准化测试的实施效果教育质量的提升、教育公平问题
第16页:成人教育体系扩张成人教育体系的国际比较与其他国家成人教育体系对比成人教育体系的未来趋势教育政策创新、社会需求变化成人教育体系的政策建议政策完善、
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