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- 2025-12-27 发布于浙江
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;第二章方程(组)与不等式(组)
综合与实践面积与代数恒等式验证;某学习小组在综合实践课上,学习了“面积与代数恒等式”,知道很多代数恒等式可以用硬纸片拼成的图形面积来解释.例如,图1可以解释(a+b)(m+n)=am+an+bm+bn.;于是小明拼出一个边长为(a+b+c)的正方形ABCD,如图2所示,用不同方法表示正方形ABCD的面积,即可得到一个代数恒等式.
(1)这个代数恒等式是:(a+b+c)2=______________________________.;(2)小组成员发现可利用(1)的结论解答下列问题:
①已知a>b>c>0,M=a+b+c,N=ab+bc+ac,且M2>4N.求证:a,b,c不能成为一个三角形的三条边长;;∴a(a-b-c)+b(b-a-c)+c(c-b-a)>0.;②在①的条件下,若M=15,N=56,且a,b,c为整数,求a,b,c的值.;则ab+bc+ac=a(b+c)+bc=56,;故bc=6.
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