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高校英语六级必背短语

在高校英语六级考试中，短语的熟练掌握与灵活运用，不仅是理解听力、阅读材料的关键，更是提升写作与翻译表达地道性、丰富性的核心要素。不同于孤立的单词，短语往往承载着更精准的语义和更复杂的功能。以下精选的六级高频短语，按其在考试中的实用场景与功能进行分类，旨在帮助同学们高效记忆，学以致用。

一、观点阐述与话题引入类

此类短语常用于写作的开头段引出话题、表明立场，或在阅读中识别作者观点。

*inlightof：鉴于，考虑到。用于引出讨论的背景或依据。

*withregardto/inregardto：关于，至于。用于具体提及某一讨论点。

*froma...perspective：从……角度来看。为观点提供一个特定的审视视角。

*playapivotalrolein：在……中扮演关键角色。强调某事物的重要性。

*giveriseto：引起，导致。常用来阐述因果关系，引出某个现象或问题。

*beconduciveto：有利于，有助于。指出某事物带来的积极影响。

二、逻辑衔接与语义过渡类

这类短语是构建篇章逻辑、体现思维连贯性的“粘合剂”，在阅读中帮助理解上下文关系，在写作中使文章结构清晰。

*byvirtueof：凭借，由于。表示原因或方式。

*intermsof：在……方面，就……而言。用于从某个特定维度进行阐述。

*onthepremisethat：在……前提下。引出某个结论或行动的先决条件。

*incontrast/bycontrast：相比之下。用于对比不同事物或情况。

*asaresult/consequently：因此，结果。表示因果关系中的结果部分。

*inthemeantime/meanwhile：与此同时。表示两个动作或情况同时发生。

*inthelongrun：从长远来看。着眼于长期的效果或影响。

*intheeventof：万一，如果发生。用于假设某种情况出现时。

三、现象描述与原因分析类

在阅读中理解社会现象、科技发展等主题时，此类短语频繁出现；写作中描述图表、分析问题成因也常用到。

*becharacterizedby：以……为特征。描述某事物的典型属性。

*beconfrontedwith：面临，遭遇。常指面临困难或挑战。

*stemfrom：起源于，由……造成。用于追溯事物的根源。

*attribute...to...：把……归因于……。明确指出原因。

*inresponseto：作为对……的回应/反应。描述针对某情况采取的行动或产生的变化。

*keeppacewith：跟上，与……同步。强调发展速度上的一致。

*gainmomentum：发展加快，势头增强。描述事物发展的积极态势。

四、功能作用与影响结果类

理解事物的功能、评估其影响是六级考试中常见的考点，此类短语在各类题型中均有涉及。

*servethepurposeof：起到……的作用，达到……的目的。说明某物或某行为的功能。

*contributeto：促成，有助于。表示对某一结果的积极贡献。

*take...intoaccount/takeaccountof：考虑到，顾及。强调在做决定或评估时纳入某些因素。

*givepriorityto：优先考虑。表明对某事物的重视程度。

*haveanimpacton/exertaninfluenceon：对……产生影响。描述作用于某物的效果。

*alleviatetheburdenof：减轻……的负担。常用于描述解决问题的积极效果。

*copewith/dealwith：处理，应对。指对困难或挑战的应对。

五、高频固定搭配与动词短语类

这类短语由动词与介词或副词构成，语义丰富多变，是六级词汇的难点与重点。

*accountfor：占（比例）；解释，说明（原因）。

*adhereto：坚持，遵守（原则、规则等）。

*appealto：吸引；呼吁，恳求。

*arisefrom：由……引起，产生于。

*attachimportanceto：重视。

*breakawayfrom：摆脱，脱离。

*callfor：需要，要求；呼吁。

*doawaywith：废除，取消。

*fallshortof：未达到，不符合。

*getridof：摆脱，除去。

*holdonto：紧紧