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评林语堂著《苏东坡传》

一、引言

1.林语堂及其作品背景介绍

林语堂，原名和乐，后改名为玉堂，是20世纪中国文学界的一位杰出代表。他生于1895年，福建龙溪人，毕业于上海圣约翰大学，后来赴美留学，获得了哥伦比亚大学博士学位。林语堂的作品风格独特，融汇中西，以幽默、机智、深刻的洞察力著称。他的作品不仅在中国有着广泛的影响，也在世界范围内获得了认可。林语堂一生致力于推广中华文化，他主张“生活的艺术”，提倡“以文学为生活，以生活为文学”，这种独特的理念贯穿于他的创作之中。

林语堂的文学作品丰富多彩，涵盖了小说、散文、评论等多个领域。其中，《吾国与吾民》、《生活的艺术》等作品在国际上享有盛誉。《吾国与吾民》通过介绍中国的传统文化、社会习俗和历史变迁，向西方读者展现了一个真实、立体的中国。而《生活的艺术》则以其轻松幽默的笔触，揭示了人类生活中普遍存在的困惑与追求，成为了现代生活哲学的经典之作。此外，林语堂还翻译了《论语》、《中庸》等儒家经典，为中西文化交流做出了巨大贡献。

在林语堂的文学创作生涯中，他始终秉持着独立思考、勇于创新的精神。他不仅关注个体的心灵成长，更关注社会的进步与和谐。在《苏东坡传》中，林语堂通过对苏东坡一生的叙述，展现了一个伟大人物的多面性，同时也传达了其对人生、文学、哲学的独到见解。这部作品不仅是对苏东坡的缅怀，更是对中华民族优秀传统文化的传承与弘扬。林语堂的文学成就不仅体现在他的作品之中，更体现在他对时代精神的深刻把握和对人类共同价值观的积极倡导上。

2.苏东坡的生平与成就概述

(1)苏东坡，字子瞻，号东坡居士，生于1037年，卒于1101年，是中国宋代著名的文学家、书画家、政治家。他出生于一个文学世家，父亲苏洵、弟弟苏辙均为当时的文坛名流。苏东坡自幼聪颖过人，少年时期便展现出非凡的文学天赋。1057年，苏东坡参加科举考试，以第一名的成绩高中进士，开始了他的仕途生涯。在政治上，苏东坡曾历任杭州、密州、徐州等地的地方官，政绩显著，深受百姓爱戴。

(2)苏东坡在文学上成就斐然，被誉为“唐宋八大家”之一。他的诗词、散文、书法、绘画均有独到之处。在诗词方面，苏东坡的诗歌风格豪放、奔放，意境深远，代表作有《念奴娇·赤壁怀古》、《水调歌头·明月几时有》等。在散文领域，他的《赤壁赋》、《后赤壁赋》等作品，以独特的艺术手法，描绘了山水之美，展现了作者的人生哲学。在书法上，苏东坡擅长行书和草书，其作品《寒食帖》被誉为“天下第三行书”。在绘画上，苏东坡擅长山水画，其画作《溪山行旅图》至今仍为世人所推崇。

(3)苏东坡的政治生涯颇为坎坷。因反对新法，他多次被贬谪，先后被贬至黄州、惠州、儋州等地。在这些贬谪之地，苏东坡依然保持着乐观豁达的人生态度，创作了大量优秀的文学作品。1101年，苏东坡病逝于常州，享年65岁。他的逝世，不仅是中国文学史上的巨大损失，也是中华民族文化宝库中的巨大损失。然而，苏东坡的精神和成就，却永远留在了人们的心中，成为后人学习的楷模。

3.《苏东坡传》创作背景及目的

(1)《苏东坡传》的创作背景与林语堂所处的时代紧密相连。20世纪30年代，中国正处于动荡不安的时期，国难当头，文化界寻求自我救赎和民族精神的重建。林语堂在这样的时代背景下，深感对历史人物的重新解读和挖掘的重要性。苏东坡作为宋代文学的代表人物，其丰富的思想、多彩的生活经历以及深邃的哲学思想，成为了林语堂创作《苏东坡传》的灵感来源。

(2)林语堂创作《苏东坡传》的目的之一是为了向世界介绍中国传统文化和苏东坡这一文化符号。苏东坡不仅在文学上有着卓越成就，在哲学、政治、艺术等多个领域均有涉猎，其形象丰满，性格鲜明。通过这部传记，林语堂旨在展现苏东坡的多面性，让读者了解一个真实、立体的苏东坡，进而对中国传统文化有更深入的了解。此外，林语堂也希望借此作品表达自己对人生的独特见解，即“生活的艺术”。

(3)另一方面，林语堂创作《苏东坡传》也是为了探讨历史人物在逆境中的生存智慧和精神追求。苏东坡一生经历了多次贬谪，却始终保持乐观豁达的人生态度，这种精神品质在林语堂看来具有重要的现实意义。在《苏东坡传》中，林语堂通过讲述苏东坡的生平故事，揭示了历史人物在逆境中的坚韧与智慧，旨在激励读者在面对人生困境时，保持积极向上的心态，勇敢地追求自己的理想和信仰。

二、苏东坡的生平

1.苏东坡的早年生活及家庭背景

(1)苏东坡，字子瞻，号东坡居士，生于1037年，是中国宋代著名的文学家、书画家、政治家。他的早年生活充满了文化熏陶和家庭影响。苏东坡的父亲苏洵是一位学识渊博的学者，曾任过地方官，对苏东坡的成长产生了深远的影响。苏东坡的祖父苏序也是一位文人，对苏东坡的文学兴趣和才华的培养起到了关键作用。在这样的家庭环境中，苏东坡自幼便对