成都职业技术学院《青少年心理素质训练》2023-2024学年第一学期期末试卷.docVIP

成都职业技术学院《青少年心理素质训练》2023-2024学年第一学期期末试卷.doc

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成都职业技术学院《青少年心理素质训练》

2023-2024学年第一学期期末试卷

院(系)_______班级_______学号_______姓名_______

题号

总分

得分

批阅人

一、单选题(本大题共15个小题,每小题1分,共15分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)

1、心理学中的问题解决策略是指个体在解决问题时采用的方法,以下哪个问题解决策略不属于常见的问题解决策略?()

A.尝试错误法B.类比法C.逆向思维法D.放弃法

2、在发展心理学的亲子关系研究中,父母的教养方式对孩子的心理和行为发展具有深远影响。对于一个性格内向敏感的孩子,以下哪种教养方式更有助于其建立自信和积极的心态?()

A.权威型教养B.放纵型教养C.忽视型教养D.专制型教养

3、在社会心理学中,态度的形成和改变受到多种因素的影响。以下关于态度改变的说服模型,不准确的是?()

A.说服的信息来源越权威,越容易改变被说服者的态度B.被说服者的原有态度越坚定,越不容易被改变C.单面说服总是比双面说服更有效D.说服过程中的情境因素会影响态度改变的效果

4、在社会心理学中,人际吸引的因素众多。当我们更容易被与自己在价值观、兴趣爱好等方面相似的人吸引时,这体现了以下哪种人际吸引原则?()

A.邻近性原则

B.相似性原则

C.互补性原则

D.外貌吸引力原则

5、在心理障碍的分类中,焦虑障碍、心境障碍和精神分裂症是常见的类型。以下关于心境障碍的描述,不正确的是?()

A.包括抑郁症和躁狂症等B.患者的情绪波动通常与生活事件无关C.药物治疗和心理治疗相结合是常见的治疗方法D.心境障碍患者的认知功能通常不受影响

6、在社会认知心理学中,归因理论试图解释人们如何解释他人的行为。当看到一个人在公共场合大声争吵,有人认为是他性格暴躁,有人认为是当时的情境导致,这体现了归因的哪种差异?()

A.内因和外因B.稳定性和不稳定性C.可控性和不可控性D.以上都是

7、在教育心理学中,学习动机的类型和强度会影响学习效果。对于一个主要出于内部动机而学习的学生,以下哪种情况最能激发其学习热情?()

A.老师给予的物质奖励

B.能够在学习中获得成就感和满足感

C.避免受到老师和家长的批评

D.与同学竞争获得更高的排名

8、在教育心理学中,动机激发策略对于提高学生的学习积极性至关重要。对于一位对学习缺乏兴趣的学生,教师通过设置具有挑战性但又可实现的目标来激发其学习动机,这运用了哪种动机理论?()

A.强化理论B.成就动机理论C.归因理论D.自我效能理论

9、在分析心理应激时,以下哪种应对方式是通过直接采取行动来改变应激源或个体与应激源的关系,从而减轻应激反应?()

A.问题聚焦应对

B.情绪聚焦应对

C.积极应对

D.消极应对

10、社会心理学是研究个体在社会情境中的心理和行为,以下哪个现象属于社会心理学的研究范畴?()

A.人的记忆过程B.人的情绪变化C.人的从众行为D.人的感觉器官

11、在探讨心理发展的个体差异时,以下哪种因素会导致同一年龄段的个体在心理发展水平和速度上存在显著差异?()

A.遗传素质

B.家庭环境

C.教育经历

D.以上因素均会

12、在教育心理学中,学习动机对学习效果有着重要影响。一个学生为了获得老师的表扬和同学的认可而努力学习,这种学习动机属于哪种类型?()

A.内在动机B.外在动机C.成就动机D.以上都不是

13、在社会心理学中,群体决策有时会出现偏差。当一个小组在讨论方案时,为了追求一致而忽略了一些重要的信息和不同意见,这种现象被称为?()

A.群体思维B.社会懈怠C.责任分散D.去个体化

14、在进化心理学中,人类的亲社会行为如合作和互助,被认为具有进化适应性。以下哪种关于亲社会行为进化原因的解释是不准确的?()

A.增加个体的生存机会B.有利于群体的繁衍和生存C.基于道德观念的内在驱动D.促进基因的传递

15、在情绪心理学中,情绪劳动是指个体在工作中对情绪的管理和表达。对于一位客服人员,在面对愤怒的客户时仍保持微笑和耐心,这属于哪种情绪劳动策略?()

A.表面扮演B.深层扮演C.主动调节D.被动压抑

二、简答题(本大题共4个小题,共20分)

1、(本题5分)人格心理学中,气质和性格是两个重要概念,请阐述气质和性格的区别与联系,以及它们是

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