《陋室铭》-2022-2023学年部编版语文七年级下册PPT课件.pptxVIP

《陋室铭》-2022-2023学年部编版语文七年级下册PPT课件.pptx

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在中国的诸多文化遗迹当中,有很多帝王将相的宫府宅邸,它们或以豪华气派让人惊叹不已,或以设计精巧让人流连忘返。但有一处居所,它既小且陋,却因主人的一篇铭文而传颂千载。这就是唐代刘禹锡的“陋室”。下面让我们一起学习《陋室铭》,走进“陋室”,走进刘禹锡的精神世界。;陋室铭;学习目标;标题解读;走近作者;唐顺宗时,刘禹锡因参加王叔文领导的政治革新运动而得罪了当朝权贵,被贬为朗州司马,此后又贬为连州、和州刺史。按规定,刺史应在县衙里住三间三厢的房子,和州知县见刘禹锡被贬而来,故意刁难,半年内逼刘禹锡搬了三次家,给他住的房子也越来越小,越来越简陋。于是,刘禹锡愤然提笔写下了《陋室铭》,并请人刻上石碑,立在门前。;初读课文—读准字音,读出节奏;再读课文—结合注释,梳理文意;苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。;南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?;重点积累;三、古今异义;4.无丝竹之乱耳;四、词类活用;4.无丝竹之乱耳;7.苔痕上阶绿;研读课文—品味剖析,领悟意趣;比兴:

“比”就是比喻,是对人或物加以形象的比喻,使其特征更加鲜明突出。

“兴”就是起兴,即借助其他事物作为诗歌发端,以引起所要歌咏的内容。“比”与“兴”常常连用。;作者的目的是写陋室,却用山水作比喻,这种方法叫比兴。这种比兴的修辞,不仅构思新颖,文意通达,而且句句相连,使文意波澜起伏耐人寻味。;研读课文—品味剖析,领悟意趣;研读课文—品味剖析,领悟意趣;研读课文—品味剖析,领悟意趣;研读课文—探究写法,归纳主旨;研读课文—探究写法,归纳主旨;2.多种修辞手法的运用。;拓展阅读,寻求共鸣;深入探究,拓展思维;教师寄语;1、概括全文主旨的句子是:

,。

2、写出“陋室”环境清幽的句子是:

,。

3、表明主人的生活情趣高雅的句子是:

,。

,。

4、表明了主人不热衷于名利的句子是:

,。

5、文末提到三位古人,起什么作用?;谢谢观看

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