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科学、技术、哲学间的关系？

科学与技术：20世纪以来技术科学化,科学技术化趋势越来越明显。特别是二十世纪七十年代以来的高新技术革命，更是使科学、技术之间的关系呈现出新的特点。新技术不仅揭示了物质世界不同层次的运动规律和相互联系，而且产生了一系列边缘学科、交叉学科、横向学科和综合学科。科学、技术二者之间的界限越来越模糊了。有些领域既是科学的同时又是技术的，有些学科很难严格地说清楚是属于科学的还是技术的。换句话说，科学技术化、技术科学化的趋势进一步加强，科学技术一体化的态势已经明显呈现。之所以出现这种状况，一方面，生产实践的规模不断加大加深，因而迫切需要科学技术有效、迅速地用于生产；另一方面，科学、技术自身的发展也离不开对方：科学的发展越来越以技术的发展为自己提供手段保障；而技术的发展越来越以科学的发展为自己提供理论的指导和论证。

科学与哲学：科学的基础是哲学。从科学史看,大凡对科学做出重大贡献的一流科学家大多同时是哲学家,或至少具有很高的哲学造诣。首先,哲学是科学诞生的土壤,科学来源于哲学。古代人无论是对自然界进行总体性的探究,还是进行分门别类的探究,所采用的方法都是直观、猜测和思辨,所以,古代的自然哲学和自然科学是相互渗透、相互交织在一起的,我们很难在它们之间划一条泾渭分明的界线。当伽利略创立用实验方法(通过实验方法,人类可以获得定向的、系统的、纯粹的、精确的经验)对自然界进行研究时,科学就彻底地从自然哲学中独立出来。所以说,自然哲学和科学之间的本质区别或划分标准仅在于,前者属于在人类经验范围内无法得到证实或证伪的“形而上学”,而后者属于可用人类经验来检验其正误的“实证知识”。其次,哲学为科学研究活动设定方向和开辟道路。科学研究是一种对未知世界的探索活动,为了保证这种探索活动能沿着正确的方向进行,尽可能地获得预期的成功,科学家在一开始就必须用某种信念或猜测为他的研究活动定向,为他的研究活动提供理论指导。再次,哲学为科学提供形而上学基础。因为哲学是对世界的一种总体看法,是一种世界观,而科学作为人类对自然界的认识或解释,当然要受到世界观的指导和影响。换句话说,各人由于世界观不同,就会提出不同的科学假说。此外,哲学还为科学方法论提供理论基础。科学方法的主要理论基础则是哲学,正如马克思主义所说,有什么样的世界观,就有什么样的方法论。事实上,许多重要的科学方法都有其相应的哲学基础。

结合自己的专业谈谈科学社会化及其对科学研究的影响？

科学的社会化主要表现在这样二个方面:

第一,科学研究活动的社会化。无论是自然科学研究还是社会科学研究,都已从较分散的个人活动转向社会化的集体活动。这一点对自然科学来讲更为重要。研究工作的复杂性、研究课题的综合性,使很多科研工作不能由科学家个人有效地进行,它需要大型科学集体协同工作。2018年10月，江苏大学流体中心袁建平研究员作为课题负责人，领衔由江苏大学、中国农业大学、清华大学、兰州理工大学和北京航天动力研究所组成的课题组开展“叶片泵多目标水力设计方法及气液两相增压输送关键技术”的研究工作，课题总经费367万元。2018年3月，流体中心联合法国国家科学研究院、德国凯泽斯劳滕工业大学、英国曼切斯特大学等国际知名科研机构合作共建江苏大学流体工程装备节能技术国际联合研究中心，通过国际合作整合全球科技资源，增强我国流体工程装备自主创新能力，提升我国流体装备国际科技合作的质量和水平，增强行业国际科技合作将发挥引领和示范的作用，进一步提升江苏大学流体机械及工程学科的国际辐射和影响力。由此可见,大规模的科学研究活动,没有高度的社会化协作是不可能完成的。

第二,科学研究条件的社会化。现代科学研究、实验的技术装备规模也是过去无法想象的。那种一只量杯、一个酒精灯的实验设备是无法进行现代科学研究的。现代许多科学研究需要复杂的专门设备和仪器,需要只有在工业化条件下才能生产的特殊材料。有时还要建立新的生产部门来进行专门生产。如江苏大学流体机械工程技术研究中心实验室的总面积达8200m2，近年来对实验室仪器、设备（不含基本建设）的总投入达1000多万元，。中心拥有进行工程技术研究的口径1000mm的多功能开式泵试验台、口径500mm的多功能水泵模型泵段及模型装置试验台（立式、卧式各一套）、口径500mm的闭式泵试验台、潜水电泵试验台、自吸泵试验台等大型试验设备，还有亚洲最大的室内喷灌试验厅等。这样巨大、复杂的设备,没有高度的社会化的工业生产是无法提供的。由此可见,科学研究的进一步发展,要求社会要投入大量的资金、物力和人力,并要协调科研与社会生产之间的关系。同时,还要有一套不断适应科学技术发展要求的培训人才的教育制度。

人与自然的关系：

人与人之间不仅应当建立平等的伦理关系,人与自然之间也应当建立一种合理的伦理关系;人对人负有道德义务