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贵州高考：数学重点基础知识点大全

本文档是重点高中火箭班学科小组，通过对全国各省市历年高考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战高考，做到事半功倍，今年顺利上岸。

集合与常用逻辑用语

1.集合

-集合的含义与表示：了解集合的定义，掌握列举法、描述法表示集合。比如，由\(1\)，\(2\)，\(3\)组成的集合可以用列举法表示为\(\{1,2,3\}\)；满足不等式\(x2\)的所有实数\(x\)组成的集合用描述法可表示为\(\{x|x2\}\)。

-集合间的基本关系：理解子集、真子集、相等集合的概念。若集合\(A=\{1,2\}\)，集合\(B=\{1,2,3\}\)，那么\(A\)是\(B\)的子集，可表示为\(A\subseteqB\)，且\(A\)是\(B\)的真子集，可表示为\(A\subsetneqqB\)。

-集合的基本运算：掌握交集、并集、补集的运算。设集合\(A=\{1,2,3\}\)，\(B=\{3,4,5\}\)，则\(A\capB=\{3\}\)（交集是两个集合中共同的元素组成的集合），\(A\cupB=\{1,2,3,4,5\}\)（并集是把两个集合的所有元素合并在一起组成的集合）。若全集\(U=\{1,2,3,4,5\}\)，那么\(\complement_UA=\{4,5\}\)（补集是在全集中除去集合\(A\)的元素后剩下的元素组成的集合）。

2.常用逻辑用语

-命题及其关系：理解命题的概念，能写出原命题的逆命题、否命题、逆否命题。比如原命题“若\(x2\)，则\(x^24\)”，它的逆命题是“若\(x^24\)，则\(x2\)”，否命题是“若\(x\leqslant2\)，则\(x^2\leqslant4\)”，逆否命题是“若\(x^2\leqslant4\)，则\(x\leqslant2\)”。

-充分条件与必要条件：若\(p\Rightarrowq\)，则\(p\)是\(q\)的充分条件，\(q\)是\(p\)的必要条件。例如，\(p\)：\(x=1\)，\(q\)：\(x^2=1\)，因为\(x=1\)能推出\(x^2=1\)，所以\(p\)是\(q\)的充分条件；而\(x^2=1\)不能推出\(x=1\)（还可能\(x=-1\)），所以\(p\)不是\(q\)的必要条件。

-简单的逻辑联结词：掌握“且”“或”“非”的含义。命题\(p\)：\(2\)是偶数，命题\(q\)：\(2\)是质数，那么\(p\landq\)（\(p\)且\(q\)）表示“\(2\)是偶数且\(2\)是质数”，这是真命题；\(p\lorq\)（\(p\)或\(q\)）表示“\(2\)是偶数或\(2\)是质数”，也是真命题；\(\negp\)（非\(p\)）表示“\(2\)不是偶数”，是假命题。

-全称量词与存在量词：理解全称量词“所有”“任意”和存在量词“存在”“至少有一个”的含义，能正确地对含有一个量词的命题进行否定。例如，全称命题“所有的正方形都是矩形”的否定是特称命题“存在一个正方形不是矩形”。

函数概念与基本初等函数

1.函数

-函数的概念：设\(A\)，\(B\)是非空的数集，如果按照某个确定的对应关系\(f\)，使对于集合\(A\)中的任意一个数\(x\)，在集合\(B\)中都有唯一确定的数\(f(x)\)和它对应，那么就称\(f:A→B\)为从集合\(A\)到集合\(B\)的一个函数。比如\(y=2x+1\)，对于任意给定的\(x\)值，都有唯一的\(y\)值与之对应。

-函数的定义域、值域：求函数定义域时，要考虑分母不为\(0\)、偶次根式被开方数非负等情况。例如，函数\(y=\frac{1}{x-1}\)，其定义域为\(\{x|x\neq1\}\)；对于二次函数\(y=x^2+1\)，因为\(x^2\geqslant0\)，所以\(y=x^2+1\geqslant1\)，其值域为\(\{y|y\geqslant1\}\)。

-函数的单调性、最值：设函数\(f(x)\)的定义域为\(I\)，如果对于定义域\(I\)内的某个区间\(D\)上的任意两个自变量的值\(x_1\)，\(x_2\)，当\(x_1x_2\)时，都有\(f(x_1)f(x_2)\)，那么就说函数\(f(x)\)在区间\(D\)上是增函数；反之则是减函数。例如，函数\(y=x^2\)在\((-\infty,0)\)上是减函数，在\((0,+\infty)\)上是增函数，在\(x=0\)处取得最小值\(0\)。