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- 2026-01-07 发布于广东
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贵州高考:英语必考知识点大全
本文档是重点高中火箭班学科小组,通过对全国各省市历年高考真题进行梳理,精选总结出本学科高频考点、必考知识点,希望能助您轻松备战高考,做到事半功倍,今年顺利上岸。
词汇
-重点词汇积累:高考英语对词汇量有一定要求,像一些核心动词,如“acquire(获得)”“accumulate(积累)”“advocate(提倡)”等。这些动词在阅读理解、写作中经常出现。名词方面,“phenomenon(现象)”“opportunity(机会)”“ambition(抱负)”等也很重要。形容词和副词里,“absurd(荒谬的)”“apparent(明显的)”“adequately(充分地)”等需要牢记。
-近义词与反义词:比如“attract(吸引)”的近义词有“appealto”“draw”等;“happy(高兴的)”的反义词“sad(悲伤的)”“miserable(痛苦的)”等。掌握这些有助于在完型填空和写作中灵活运用词汇。
-一词多义:像“address”,常见意思是“地址”,但还有“演讲;处理”的意思。“book”除了“书”,还有“预订”的含义。高考中很可能会考查这些一词多义的用法。
语法
-时态和语态
-时态:一般现在时用于经常发生的动作或存在的状态,比如“Heoftengoestoschoolbybike(他经常骑自行车去上学)”;一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态,“Shevisitedhergrandparentslastweek(她上周去看望了她的祖父母)”;现在完成时强调过去的动作对现在造成的影响或结果,“Ihavealreadyfinishedmyhomework(我已经完成了我的作业)”;将来时态有“will+动词原形”和“begoingto+动词原形”两种表达,“Hewillplayfootballtomorrow(他明天将踢足球)”“Itisgoingtorain(天要下雨了)”。
-语态:主要有主动语态和被动语态。被动语态的结构是“be+过去分词”,例如“ThewindowwasbrokenbyTom(窗户被汤姆打破了)”。
-定语从句:分为限定性定语从句和非限定性定语从句。限定性定语从句对先行词起限定作用,不能省略,比如“Thegirlwhoiswearingareddressismysister(那个穿着红裙子的女孩是我的姐姐)”;非限定性定语从句用逗号与主句隔开,对先行词起补充说明作用,“Mymother,whoisateacher,lovesherstudentsverymuch(我的妈妈是一名老师,她非常爱她的学生)”。引导定语从句的关系代词有“who,whom,which,that”等,关系副词有“when,where,why”等。
-名词性从句:包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。例如,主语从句“Whetherhewillcomeisstillunknown(他是否会来还不确定)”;宾语从句“Idontknowwhatheisdoing(我不知道他正在做什么)”;表语从句“Theproblemisthatwehavenomoney(问题是我们没有钱)”;同位语从句“Thenewsthathewontheprizeisexciting(他获奖的消息令人兴奋)”。
-虚拟语气:在与现在事实相反的假设中,从句用一般过去时(be动词用were),主句用“would/should/could/might+动词原形”,如“IfIwereyou,Iwouldaccepthisinvitation(如果我是你,我会接受他的邀请)”;与过去事实相反的假设,从句用过去完成时,主句用“would/should/could/might+have+过去分词”,“Ifhehadstudiedhard,hewouldhavepassedtheexam(如果他努力学习了,他就会通过考试)”。
阅读理解
-细节理解题:这类题主要考查对文章具体信息的理解。解题时要在原文中找到对应的信息,注意同义替换。比如题目问“Accordingtothepassage,whattimedoesthestoreopen?”,就要在文中找到关于商店开门时间的描述。
-推理判断题:需要根据文章内容进行合理推断。不能直接选文中已有的内容,要从字里行间去推测作者的意图、观点等。例如文章中说“Moststudentslikeplaying
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