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海南高考：英语重点知识点总结

本文档是重点高中火箭班学科小组，通过对全国各省市历年高考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战高考，做到事半功倍，今年顺利上岸。

词汇部分

1.高频词汇

在历年海南高考英语中，有一些词汇出现的频率极高。像“advantage”“disadvantage”“benefit”“opportunity”“challenge”等。这些词在阅读理解、写作等题型中经常出现。比如在阅读理解里，可能会描述某种事物的优缺点，就会用到“advantage”和“disadvantage”。在写作中，如果要表达抓住机会，“seizetheopportunity”就是很常用的表达。

2.近义词、反义词辨析

要注意一些近义词和反义词的区别。例如“alive”“living”“lively”“live”这几个词，“alive”强调“活着的”状态，常作表语；“living”可作定语和表语，指“活的、现存的”；“lively”表示“活泼的、生动的”；“live”作形容词时读作/la?v/，表示“现场直播的、活的”。反义词方面，“increase”和“decrease”，“positive”和“negative”等，在写作和阅读中准确理解它们的含义很重要。

3.短语搭配

-动词短语：“putup”有“张贴、搭建、举起”等意思；“turnout”表示“结果是、证明是”；“giveup”是“放弃”。这些短语在完型填空和语法填空中经常会考查。

-介词短语：“inaddition”表示“此外”；“onthecontrary”表示“相反”；“infavorof”表示“支持、赞成”。在写作中合理运用这些短语能让文章更连贯。

语法部分

1.时态和语态

-时态：一般现在时、一般过去时、现在完成时、过去完成时、将来时等是重点。比如一般现在时，经常用于描述客观事实、习惯等；现在完成时表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果，常与“already”“yet”“just”等时间状语连用。

-语态：主动语态和被动语态的转换要熟练掌握。在一些科技类、新闻类的文章中，被动语态使用较多。例如“Theproblemhasbeensolved.”（问题已经被解决了）。

2.定语从句

-关系代词：“who”“whom”“whose”“which”“that”的用法要区分清楚。“who”和“whom”指人，“who”在从句中作主语，“whom”作宾语；“whose”表示所属关系；“which”指物；“that”既可以指人也可以指物。

-关系副词：“when”“where”“why”分别在从句中作时间、地点、原因状语。例如“IstillrememberthedaywhenIfirstcametothisschool.”（我仍然记得我第一次来到这所学校的那一天）。

3.名词性从句

-主语从句：例如“Whathesaidistrue.”（他说的是真的），“Whathesaid”就是主语从句。

-宾语从句：在句子中作宾语，比如“Idontknowwherehelives.”（我不知道他住在哪里）。

-表语从句：在系动词后面，如“Theproblemisthatwedonthaveenoughmoney.”（问题是我们没有足够的钱）。

-同位语从句：对前面的名词进行解释说明，如“Thenewsthatourteamhaswonthegameisexciting.”（我们队赢了比赛这个消息很令人兴奋）。

4.虚拟语气

在一些条件状语从句和某些固定句型中会用到虚拟语气。例如“IfIwereyou,Iwouldaccepthisadvice.”（如果我是你，我会接受他的建议），这里用“were”而不用“was”。还有“Itishightimethatwetookactiontoprotecttheenvironment.”（是我们采取行动保护环境的时候了），从句中用一般过去时。

写作部分

1.书信写作

-格式：包括称呼、正文、结束语、签名等。称呼一般用“Dear...”，结束语常用“Bestregards”“Yourssincerely”等。

-内容：根据不同的书信类型，如邀请信、道歉信、建议信等，要有相应的内容。邀请信要说明邀请的原因、时间、地点等；道歉信要诚恳地表达歉意并说明原因。

2.议论文写作

-结构：一般包括开头提出观点，中间进行论证，结尾总