初中语文八年级下册第9课桃花源记（讲义）-（统编版）（学生版）.docx

1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

第9课桃花源记

学习目标

重点难点

知识与能力

1．积累一些常见的文言词语。

过程与方法

把握本文虚景实写，实中有虚的写作手法，要求学生运用想像探究故事中的某些细节，培养其想像能力和探究能力，逐步提高对作品的鉴赏能力。

情感态度与价值观

了解本文所描绘的理想社会，感受宁静的田园生活，正确理解作者的理想。

教学重点

了解本文所描绘的理想社会，感受宁静的田园生活，正确理解作者的理想。

教学难点

把握本文虚景实写，实中有虚的写作手法，要求学生运用想像探究故事中的某些细节，培养其想像能力和探究能力，逐步提高对作品的鉴赏能力。

一、作者简介

陶渊明（约365年-427年），字元亮，谥号靖节先生，别

动点策划通过提供各行各业经典策划案例，策划思路，行业最新动态，旨在做好你的助手，为你正在谋划的事情提供框架思路或创作灵感。

认证主体迈通人才资源咨询（广东）有限公司

IP属地广东

更多 >

初中语文八年级下册第9课 桃花源记（讲义）-（统编版）（学生版）.docx