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第二课共和国的风雨历程巩固新生政权执教者：萧山区义桥实验学校吴爱国网易首页网易新闻一、抗美援朝战争

战争原因阅读要求：（1）找出抗美援朝战争的时间，地点，交战双方，原因，结果等方面的词句。（2）找出其他巩固人民政权的措施战争经过1950年10月，中国人民志愿军入朝作战。进攻阶段：五战五捷，将美国侵略军赶回“三八线”附近相持阶段：边打边谈签订停战协定，取得战争胜利课堂活动：2010年10月，对于抗美援朝战争来说是个值得纪念的时间，某同学想走一走当年志愿军参战的路线，你会介绍给他哪些地点？战争结果：胜利原因地利：人和党的英明决策和正确指挥、全国人民的大力支持、抗美援朝是一场正义的反侵略战争是胜利的主要原因。（战争性质）志愿军和朝鲜军民的英勇战斗天时国内：新中国建立国际上：社会主义阵营壮大、民族解放运动兴起半岛，多山地，不利于机械化作战土地改革运动1950年夏-1952年底1950年夏-1952年底1949年以前基本完成土改的地区土地改革运动1949年冬到1952年底基本完成土改的地区1952年底以前进行土改的地区二、土地改革民主革命斗争要求或口号秦末农民起义（陈胜、吴广）唐末农民起义（黄巢）明末农民起义（李自成）太平天国运动（洪秀全）辛亥革命（孙中山）土地改革王侯将相，宁有种乎？天补均平均田免粮无处不均匀，无人不饱暖。平均地权耕者有其田（农民所有）三、其他举措镇压反革命建立人民政府恢复和发展国民经济扫清国民党残余和平解放西藏西藏和平解放的意义1951年,中央人民政府与西藏地方政府经过谈判在北京签署了《十七条协议》,宣告西藏和平解放,结束了西藏近代以来遭受帝国主义、殖民主义侵略的历史,使一度离散的游子重新回到母亲的怀抱,为新中国的国家统一、民族团结大业,同时也为西藏的民主改革和民族区域制度的建立、为西藏的社会进步、经济发展奠定了坚实的基础.2008年萧山区中考题（第37题）2008年3月14日，在达赖集团精心策划和煽动下，一些“僧人”在西藏拉萨小昭寺用石头攻击执勤民警，随后，一些暴徒开始在八廓街聚集，呼喊“西藏独立”的口号，大肆进行打砸抢烧活动，事态迅速蔓延。不法分子在拉萨主要路段砸毁商铺，焚烧车辆，追打过路群众，给当地人民群众生命财产造成重大损失，严重破坏了当地的社会秩序。（1）材料中的“僧人”实质上是批什么分子？（2）“呼喊‘西藏独立’的口号”属于什么违法行为？“打砸抢烧活动”侵犯了公民哪些权利？（3）假如犯罪者既是少数民族公民，又是宗教人士，会受到法律的制裁吗？为什么？巩固新生政权抗美援朝战争（1950.10.——1953.07）肃清国民党残余武装和土匪和平解放西藏（1951年5月23日）恢复和发展国民经济土地改革运动（1950——1952年底）政治军事经济建立各地各级人民政府谁是最可爱的人1.2.21.2.2函数的表示方法（第2课时）四、函数解析式求法1、直接代入法函数解析式求法2、待定系数法1、直接代入法2、待定系数法函数解析式求法2、待定系数法1、直接代入法3、换元法：注意定义域2、待定系数法1、直接代入法3、换元法4、列方程组消元法2、待定系数法1、直接代入法3、换元法4、列方程组消元法四、新课讲解函数解析式求法（1）直接代入法（2）待定系数法（3）换元法：注意定义域（4）列方程组消元法一、明确函数的三种表示方法及各自的优点；⑴列表法：不需要计算就可以直接看出与自变量相应的函数值。⑵图象法：能直观形象地表示出函数的变化趋势。⑶解析法：①简明、全面地概括了变量间的关系；②可通过解析式求出每个自变量对应的函数值.二、在实际情境中，会根据不同的需要选择恰当的方法表示函数.五、课堂小结三、作函数图象主要有三步：列表、描点、连线．作图象时一般应先确定函数的定义域.四、函数解析式求法：直接代入法、待定系数法、换元法(注意函数定义域)作业1．设二次函数f(x)满足f(2＋x)＝f(2－x)，对于x∈R恒成立，且f(x)＝0的两个实数根的平方和为10，f(x)的图象过点(0,3)，求f(x)的解析式．方法总结:(1)求定义域，是指求x的取值范围；(2)在对应关系相同的条件下，小括号内式子的取值范围相同.七、思考题