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- 2025-12-27 发布于河南
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第二课璀璨星空教育部中小学信息技术教育实验区实验教材〔新世纪版〕八年级下册
学习目标重难点1.进一步体验积木模式编程和化码模式编程的方法,能根据需要在两种模式之间进行切换。2.理解5×5LED点阵中每个LED灯的坐标标注方法。3.进一步熟悉while循环,掌握本课所学的代码命令。重点:循环语句及循环结构的程序。难点:理解对象和方法。
璀璨的星空好美啊,星星在朝我们眨眼呢!我们能用micro:bit点阵屏模拟出这样的星空吗?
一积木模式编程micro:bit有一个5×5的LED点阵屏幕,每一个LED灯的亮度都可以用0~9来表示,0表示熄灭,1~9表示不同亮度,数字越大,LED越亮。LED点阵屏幕的位置坐标积木:代码:display.set_pixel(x,y,亮度)
演示操作:用积木模式进行编程【例题2-1】编写程序,让micro:bit的点阵屏幕呈现出璀璨星空的效果第一步翻开海龟编辑器,单击“新建micro:bit作品〞。选择新建硬件作品选择micro:bit确定进入micro:bit编辑界面
演示操作:用积木模式进行编程第二步单击屏幕右上角按钮,进入积木编程模式。积木模式编辑界面
演示操作:用积木模式进行编程第三步新建变量x、y。
演示操作:用积木模式进行编程第四步单击积木盒
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