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从微观粒子到宇宙探索:章节复习与知识梳理.pdf

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复习目标

1.能说出分子、原子和原子核的组成结构;能描述原子的核式

模型.(重点)

2.能用分子动理论的知识解释有关简单实例.

3.能简单说出人类探索系及宇宙的大致历程.

4.能大致说出物质世界从微观到宏观的尺度.

探究问题:认识分子

-932

1.有一滴体积为10m的油滴在水面上,形成一个面积为10m

的单分子油层,则该油分子的直径为0.1nm.

探究问题二:分子动理论的初步知识

2.用分子的观点解释下列几种现象.

(1)长期堆放煤的墙角的墙壁上被刮下几毫米后还是黑的.

答:扩散现象.

(2)将两滴红墨水同时滴入两杯分别装有热水和冷水的相同的烧

杯中,红墨水扩散的快慢程度不同.

答:温度越高,分子越剧烈.

(3)春暖,很远处就能闻到花的芳香.

答:扩散现象.

3.取一张纸,按你平常撕纸的方法将其撕成两半;再取一张同样

的纸,用两只手抓住两边,用力向两边拉,是否还像刚才那样容

易把纸分成两半?你知道这是为什么吗?

答:不容易,因为这两次撕纸时起作用的分子个数不同,所以

分子的引力不同,克服分子引力需要的拉力就不同.

探究问题三:“解剖”原子

4.自从汤姆生发现了电子,人们开始研究原子结构.科学家提

出了许多原子结构的模型,在二十世纪上半叶,由卢瑟福、

最为大家接受的原子结构模型与下列哪个图最相似(D)

A.西红柿B.西瓜C.面包D.系

探究问题四:飞出地球宇宙深处

5.你一定听“牛郎织女”的神话故事,王母娘娘拆散了牛郎

和织女,他们化作天上的两颗星,只能在每年的农历七月初七渡

过相会一次.科学家,牛郎星和织女距16光年,可见

他们每年相会一次是不可能的.

(1)这里的光年是长度单位,1光年9.4608×1012km(1年

按365天计算).

(2)光速是宇宙中最快的速度,请你算一算牛郎星和织女星的距离

是1.513728×1014km.

(3)牛郎星和织女星只是系中的恒星,系中还有许多其他

的星体,以上的计算结果对你认识宇宙有何启发?(可随意发挥,说

出两点即可)

通过本节课的学习,你有哪些收获?请你用自己

的式(如框图、列表、知识树)总结出来,以便和

.

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