2026年齐鲁理工学院辅导员招聘备考题库附答案.docxVIP

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2026年齐鲁理工学院辅导员招聘备考题库

第一部分单选题(100题)

1、老年大学的出现体现了当代高等教育的发展趋势是()。

A.法治化

B.终身化

C.国际化

D.民主化

【答案】:B

2、下列关于高校的教学与实践之间的关系的叙述,错误的是()。

A.二者关系甚为密切

B.理论性知识需要转化为技术性知识,才能转换成现实的生产力

C.将理论应用于实践将会降低理论的价值和意义

D.实践对学校教学具有很大的价值和意义

【答案】:C

3、教育心理学研究的对象是()。

A.教师教学

B.教师教育

C.学生学习

D.学生学习与教师教育

【答案】:D

4、下列哪一个程序属于行政复议程序的一种?()

A.复核

B.裁判

C.备案

D.受理

【答案】:D

5、学习者为了提高学习的效果和效率,有目的地有意识地制定有关学习过程的复杂方案,称为()。

A.学习计划

B.学习策略

C.学习方法

D.学习规律

【答案】:B

6、布鲁纳的学习过程的第三个阶段是()。

A.转化

B.获得

C.评价

D.同化

【答案】:C

7、关于高校教师求实道德品质的说法错误的是()。

A.求实道德品质对高校教师能否履行自己的基本职能影响较小

B.求实道德品质直接影响高校教师能否承担社会赋予的神圣使命

C.大搞学术腐败是缺乏求实道德品质的表现

D.高校教师在科研中探索的科学知识是真实的,容不得半点虚伪和浮夸

【答案】:A

8、我国高校的办学自主权必须进一步()。

A.收归上级高等教育管理部门

B.扩大

C.保持

D.减少

【答案】:B

9、学生应征参加中国人民解放军(含中国人民武装警察部队),学校应当保留其学籍()。

A.2年

B.3年

C.退役当年

D.退役后一年

【答案】:D

10、晕轮效应是一种以偏概全的倾向,又被称为()。

A.首因效应

B.光环效应

C.近因效应

D.刻板效应

【答案】:B

11、关于基金投资者和管理人间的收益分配,以下属于单一项目分配的是()

A.每个投资项目退出后的全部资金,在投资者和管理人之间按约定分配前,需先返还投资者部分本金

B.每个投资项目退出后的每一笔资金,在投资者和管理人之间按约定分配前,不必先返还投资者全部本金

C.每个投资项目退出后的全部资金,在投资者和管理人之间按约定分配前,需先返还投资者本金和支付优先收益

D.每个投资项目退出后的每一笔资金,在投资者和管理人之间按约定分配前,需先支付优先收益,不必返还投资者本金

【答案】:C

12、先于所要学习的新材料呈现的一种引导性材料,它是对新学习材料的简化与概括,在新学习材料与学习者原有观念之间起认知桥梁作用,这种学习内容的组织技术或教学策略叫作()。

A.比较性组织者

B.先行组织者

C.认知结构

D.固定点

【答案】:B

13、感觉、知觉、记忆、思维等心理活动属于()。

A.意志过程

B.认知过程

C.思维过程

D.情感过程

【答案】:B

14、奥苏伯尔提出的解释遗忘原因的理论是()。

A.痕迹衰退说

B.干扰说

C.动机说

D.同化说

【答案】:D

15、我国政协对我国教育法制情况进行的监督属于()。

A.行政监督

B.社会监督

C.司法监督

D.权力机关的监督

【答案】:B

16、师德修养的最终目的和归宿是()。

A.提高师德认识

B.锻炼师德意志

C.坚定师德信念

D.培养师德行为习惯

【答案】:D

17、()是指境外机构投资者通过资格审批和外汇资金的监管程序后,将境外资本兑换为人民币资金,投资于境内的基金。

A.境内有限合伙人

B.合格境外有限合伙人

C.外资股权投资基金

D.外币股权投资基金

【答案】:B

18、对高校教师自制道德品质的说法错误的是()。

A.高校教师的职业特点要求教师在心理具有很强的自制力

B.高校教师需要培养自己的道德控制能力,学会“情绪管理”

C.具有强自制力的高校教师能高质量地承担自己的社会责任

D.高校教师需要杜绝一切外界因素的影响

【答案】:D

19、()登记办结后,方可进行基金的募集。基金成立后,()应当对基金进行备案。

A.基金管理人;基金托管人

B.基金托管人;基金管理人

C.基金管理人;基金管理人

D.基金托管人;基金托管人

【答案】:C

20、股权投资基金管理人违反法律、行政法规时,()可以依法进行行政处罚。

A.中国证监会

B.中国证券投资基金业协会

C.中国证券业协会

D.省级人民政府

【答案】:A

21、关于教育立法权的特征,正确的是()。

A.是一种综合的权利体系

B.最终属于国家主权拥有者

C.以调整教育中的各种行

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