2025年七上计算题目及答案过程.docVIP

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  • 2025-12-27 发布于山东
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2025年七上计算题目及答案过程

一、单项选择题(每题2分,共10题)

1.若a=3,b=2,则a+b的值是

A.5

B.6

C.7

D.8

答案:A

2.计算(-4)×3的结果是

A.-7

B.-12

C.12

D.7

答案:B

3.一个数的相反数是-5,这个数是

A.5

B.-5

C.10

D.-10

答案:A

4.若x=2,y=3,则x+y的结果是

A.5

B.6

C.8

D.9

答案:B

5.计算7+(-3)的结果是

A.4

B.10

C.-4

D.-10

答案:A

6.一个数的绝对值是5,这个数可能是

A.5

B.-5

C.10

D.-10

答案:A

7.若a=4,b=3,则a-b的结果是

A.1

B.7

C.-1

D.-7

答案:B

8.计算(-2)×(-3)的结果是

A.-6

B.6

C.-5

D.5

答案:B

9.一个数的相反数是-8,这个数是

A.8

B.-8

C.16

D.-16

答案:A

10.若x=5,y=4,则x-y的结果是

A.1

B.9

C.-1

D.-9

答案:B

二、多项选择题(每题2分,共10题)

1.下列哪些数是整数?

A.5

B.-3

C.0

D.1.2

答案:A,B,C

2.下列哪些运算结果是正数?

A.(-4)×(-3)

B.7+(-2)

C.(-5)×2

D.3-(-7)

答案:A,B,D

3.下列哪些数的绝对值是3?

A.3

B.-3

C.6

D.-6

答案:A,B,D

4.下列哪些运算结果是0?

A.5+(-5)

B.(-3)×0

C.7-7

D.(-4)+4

答案:A,B,C,D

5.下列哪些数是负数?

A.-2

B.3

C.-5

D.0

答案:A,C

6.下列哪些运算结果是负数?

A.(-4)×3

B.5+(-8)

C.(-2)×(-5)

D.7-10

答案:A,B,D

7.下列哪些数的相反数是正数?

A.-3

B.4

C.-7

D.0

答案:B

8.下列哪些运算结果是偶数?

A.3×4

B.(-2)×5

C.7+(-3)

D.(-6)×(-3)

答案:A,B,D

9.下列哪些数的绝对值是1?

A.1

B.-1

C.2

D.-2

答案:A,B

10.下列哪些运算结果是奇数?

A.4+3

B.(-5)×2

C.7-1

D.(-6)+5

答案:A,C,D

三、判断题(每题2分,共10题)

1.0是正数。

答案:错误

2.一个数的相反数一定是负数。

答案:错误

3.绝对值最大的数是正数。

答案:错误

4.两个负数相加,结果一定是负数。

答案:正确

5.两个正数相减,结果一定是正数。

答案:错误

6.两个负数相乘,结果一定是正数。

答案:正确

7.一个数的绝对值一定是正数。

答案:错误

8.两个整数相除,结果一定是整数。

答案:错误

9.两个负数相乘,结果一定是负数。

答案:错误

10.两个正数相乘,结果一定是正数。

答案:正确

四、简答题(每题5分,共4题)

1.解释什么是绝对值。

答案:绝对值是一个数在数轴上与原点的距离,不考虑方向。一个正数的绝对值是它本身,一个负数的绝对值是它的相反数,0的绝对值是0。

2.解释什么是相反数。

答案:相反数是指两个数相加等于0的两个数。例如,5的相反数是-5,-3的相反数是3。

3.解释什么是偶数。

答案:偶数是能够被2整除的整数。例如,2、4、6、8等都是偶数。

4.解释什么是奇数。

答案:奇数是不能被2整除的整数。例如,1、3、5、7等都是奇数。

五、讨论题(每题5分,共4题)

1.讨论绝对值在生活中的应用。

答案:绝对值在生活中的应用非常广泛。例如,在测量温度时,正负温度的绝对值可以表示温度的绝对高低;在计算距离时,绝对值可以表示两个地点之间的实际距离,不考虑方向。

2.讨论相反数在生活中的应用。

答案:相反数在生活中的应用也很广泛。例如,在记账时,收入和支出的相反数可以表示资金的增加和减少;在导航时,正负方向的相反数可以表示前进和后退的方向。

3.讨论偶数和奇数在生活中的应用。

答案:偶数和奇数在生活中的应用也很广泛。例如,在分配物品时,偶数可以平均分配,而奇数可能需要额外处理;在安排会议时,偶数人数可以方便分组,而奇数人数可能需要调整。

4.讨论整数在生活中的应用。

答案:整数在生活中的应用非常广泛。例如,在计数时,整数可以表示物品的数量;在计算时,整数可以表示各种测量和计算的结果;在制定计划时,整数可以表示时间、距离等。

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