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2025年安师心理测试卷

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.根据马斯洛的需求层次理论，最高层次的需求是

A.生理需求

B.安全需求

C.社交需求

D.自我实现需求

答案：D

2.在认知心理学中，心智模型的概念最早由谁提出？

A.弗洛伊德

B.皮亚杰

C.乔姆斯基

D.卡尔·罗杰斯

答案：B

3.根据斯金纳的操作性条件反射理论，下列哪项是正强化？

A.停止惩罚一个行为

B.给予奖励以增加行为频率

C.消除一个厌恶刺激

D.施加一个厌恶刺激

答案：B

4.在社会心理学中，从众现象最典型的实验是

A.阿希实验

B.班杜拉实验

C.费斯廷格实验

D.艾宾浩斯实验

答案：A

5.根据埃里克森的心理社会发展理论，青少年期的主要冲突是

A.信任对不信任

B.自主对羞愧

C.同一性对角色混乱

D.亲密对孤独

答案：C

6.在心理测量学中，信度指的是

A.测量结果的准确性

B.测量结果的稳定性

C.测量工具的有效性

D.测量对象的敏感性

答案：B

7.根据贝克的认知理论，抑郁症的核心病理是

A.生理功能紊乱

B.情绪障碍

C.认知扭曲

D.生物化学失衡

答案：C

8.在发展心理学中，皮亚杰提出的认知发展阶段中，前运算阶段大约发生在

A.0-2岁

B.2-7岁

C.7-11岁

D.11-15岁

答案：B

9.根据班杜拉的社会学习理论，下列哪项不是观察学习的要素？

A.注意

B.保持

C.动机

D.反应

答案：D

10.在心理治疗中，来访者中心疗法的主要倡导者是

A.弗洛伊德

B.艾利斯

C.卡尔·罗杰斯

D.斯金纳

答案：C

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.下列哪些是心理健康的标志？

A.情绪稳定

B.人际关系和谐

C.自我认识清晰

D.身体健康

答案：A,B,C

2.根据维果茨基的社会文化理论，下列哪些是影响认知发展的因素？

A.语言

B.社会互动

C.文化背景

D.生理成熟

答案：A,B,C,D

3.在心理评估中，常用的评估工具包括

A.量表

B.访谈

C.实验室测试

D.观察法

答案：A,B,C,D

4.根据霍曼斯的社会交换理论，人们在社会互动中追求

A.功利最大化

B.情感满足

C.社会地位

D.权力

答案：A,B

5.在心理治疗中，认知行为疗法的主要技术包括

A.识别认知扭曲

B.行为实验

C.问题解决训练

D.正念练习

答案：A,B,C

6.根据埃里克森的心理社会发展理论，成年期的主要冲突是

A.亲密对孤独

B.同一性对角色混乱

C.自主对羞愧

D.信任对不信任

答案：A

7.在心理测量学中，效度指的是

A.测量结果的准确性

B.测量结果的稳定性

C.测量工具的有效性

D.测量对象的敏感性

答案：C

8.根据弗洛伊德的精神分析理论，下列哪些是心理防御机制？

A.抑制

B.退化

C.合理化

D.投射

答案：A,B,C,D

9.在发展心理学中，青少年期的心理特征包括

A.自我意识增强

B.情绪波动

C.人际关系变化

D.未来规划

答案：A,B,C,D

10.根据马斯洛的需求层次理论，下列哪些是基本需求？

A.生理需求

B.安全需求

C.社交需求

D.自我实现需求

答案：A,B,C

三、判断题（每题2分，共10题）

1.根据荣格的分析心理学，集体无意识是人类共有的心理内容。

答案：正确

2.在认知心理学中，元认知指的是对自身认知过程的认知。

答案：正确

3.根据斯金纳的操作性条件反射理论，惩罚可以减少一个行为的发生频率。

答案：正确

4.在社会心理学中，旁观者效应指的是在紧急情况下，旁观者越多，帮助行为越少。

答案：正确

5.根据埃里克森的心理社会发展理论，婴儿期的主要冲突是信任对不信任。

答案：正确

6.在心理测量学中，信度和效度是相互独立的。

答案：错误

7.根据贝克的认知理论，抑郁症患者的认知扭曲主要表现为负面思维。

答案：正确

8.在发展心理学中，皮亚杰提出的认知发展阶段中，形式运算阶段大约发生在11-15岁。

答案：正确

9.根据班杜拉的社会学习理论，观察学习不需要实际的模仿行为。

答案：正确

10.在心理治疗中，来访者中心疗法强调治疗师的权威和指导作用。

答案：错误

四、简答题（每题5分，共4题）

1.简述马斯洛的需求层次理论及其意义。

答案：马斯洛的需求层次理论将人的需求分为五个层次：生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。该理论认为，人首先满足基本的生理需求，然后逐步追求更高层次的需求。这一理论有助于理解人的行为动机，并为教育、管理和