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汇报人：PPT时间：2025走心党课案例

-老党员现身说法：群众路线的实践传承致富带头人：党建引领个人奋斗与社会责任耄耋党员不退岗：理论学习的终身践行政务一线：优化服务中的党员担当青年党员的担当与成长党课教育的形式与效果走心党课的实际应用总结与展望

走心党课案例以下是根据要求整理的走心党课案例，按章节分条列点呈现

1章节老党员现身说法：群众路线的实践传承

老党员现身说法：群众路线的实践传承革命传统教育山东沂蒙山区老党员刘克云结合抗战经历，对比当代干部作风问题，强调群众是真正的英雄的核心理念干群关系重塑通过历史案例(如干部下乡付粮票)阐释朴素作风，提出党员干部需照镜子、正衣冠，以焦裕禄、杨善洲为标杆基层工作方法指出社区干部需以群众满意度为衡量标准，避免成为光杆司令，倡导静心办实事、利国利民的工作导向

2章节致富带头人：党建引领个人奋斗与社会责任

致富带头人：党建引领个人奋斗与社会责任政策与机遇把握：农村党员从运输行业转型出租车经营，抓住政策红利成为致富典型，带动村民共同增收党员身份认同：将个人成功归功于党的政策，主动申请入党并担任村党支部副书记，践行先富带后富理念基层党建建议：提出理清思路加强学习、健全选人用人机制、奖惩结合激发积极性等六点实操方案

3章节耄耋党员不退岗：理论学习的终身践行

耄耋党员不退岗：理论学习的终身践行退而不休的典范83岁老党员王仁林主动担任社区党课讲师，分享多年理论学习心得，展现老党员正能量信仰的力量88岁李德恩坚持学党章、记笔记200万字，以政治上跟党走、经济上不伸手、生活上不出丑为人生信条战火淬炼的忠诚辽沈战役老兵李德恩离休后仍传播党的理论，诠释献了青春献终身的北大荒精神

4章节政务一线：优化服务中的党员担当

政务一线：优化服务中的党员担当效能建设案例省级政务服务中心通过授权窗口、压缩时限(累计减少10346个工作日)等举措提升行政效率执行力故事以哲学家与船夫寓言强调落实的重要性，列举高瑞莉、李玉红等党员延时服务、主动协调的典型事迹服务创新实践推出温馨提示区市审批绿色通道等便民措施，将优化环境转化为发展硬实力

5章节青年党员的担当与成长

青年党员的担当与成长5.1青年党员的初心与使命坚定理想信念青年党员要树立远大理想，将个人梦想融入国家发展大局，成为社会主义建设者和接班人担当精神培育鼓励青年党员积极投身基层实践，锻炼和培养敢于担当的精神学习与实践相结合组织青年党员参与各种实践活动，如志愿服务、社会调研等，提升实践能力

青年党员的担当与成长5.2创新创造，勇攀高峰15%35%25%鼓励青年党员在工作中大胆创新，勇于尝试新方法、新思路，提高工作效率和成果质量激发创新活力支持青年党员参与学术研究，推动理论创新和实践创新，为社会发展贡献智慧和力量学术研究与探索通过国际交流、海外学习等方式，拓宽青年党员的国际化视野，提升其全球竞争力培养国际化视野

青年党员的担当与成长5.3党性教育常态化、制度化加强党性教育通过定期组织党课学习、开展主题党日活动等方式，加强青年党员的党性教育4建立长效机制将党性教育纳入日常管理工作中，建立长效机制，确保教育效果持久有效5强化监督考核建立监督考核机制，对青年党员的党性教育成果进行考核评价，确保教育落到实处6

6章节党课教育的形式与效果

党课教育的形式与效果6.1多样化的党课教育形式网络教学利用网络平台开展在线党课学习，方便党员随时随地学习现场教学组织党员参观革命遗址、博物馆等，进行现场教学，增强教育效果互动式教学通过小组讨论、角色扮演等方式，增强党课学习的互动性和趣味性

党课教育的形式与效果6.2党课教育的实际效果知识掌握情况4通过考试、问卷等方式了解党员对党课内容的掌握情况行为改变情况5观察党员在实际工作中的表现，看其是否将党课学到的知识和理念运用到实际工作中社会反响6通过社会调查、群众反馈等方式了解党课教育的社会反响和影响力

党课教育的形式与效果6.3持续改进与优化党课教育收集反馈意见定期收集党员对党课教育的反馈意见和建议，为改进教育提供依据分析问题原因针对存在的问题进行深入分析，找出问题的根源和症结所在制定改进措施根据分析结果制定针对性的改进措施和优化方案，提高党课教育的质量和效果

7章节走心党课的实际应用

走心党课的实际应用7.1党课教育在基层治理中的运用强化组织领导通过党课教育提升基层党组织的领导力和凝聚力，推动基层治理工作的有效开展党课教育有助于培养党员的民主意识和参与精神，推动基层治理的民主化和科学化通过党课教育普及法律法规知识，提高党员的法治观念和依法办事能力促进民主决策增强法治观念

走心党课的实际应用7.2党课教育在社区服务中的应用3,65874%30000提高服务质量通过党课教育提升社区工作人员的服务意