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地理实践力培养中的学生跨学科能力培养研究论文
摘要:本文旨在探讨地理实践力培养中学生的跨学科能力培养问题。通过分析地理实践力与跨学科能力的关系,以及当前教育背景下学生跨学科能力培养的必要性,本文提出了一种培养学生跨学科能力的有效途径。本文将结合实际案例,深入剖析地理实践力培养中如何融入跨学科能力培养,以期为我国地理教育改革提供有益参考。
关键词:地理实践力;跨学科能力;教育改革;学生发展
一、引言与背景
(一)地理实践力与跨学科能力的关系
1.地理实践力的内涵
地理实践力是指学生在地理学习过程中,运用地理知识解决实际问题的能力。这种能力不仅包括地理知识的应用,还涉及对地理现象的观察、分析、评
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