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国开(中央电大)专科《学前儿童科学教育》期末考试试题及答案_8

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.幼儿园科学教育活动的目的是什么？()

A.培养幼儿的认知能力

B.培养幼儿的动手能力

C.培养幼儿的语言表达能力

D.培养幼儿的审美能力

2.在科学教育活动中，教师应该怎样处理幼儿的意外发现？()

A.忽略，继续教学计划

B.立即制止，避免混乱

C.鼓励幼儿继续探索，引导讨论

D.延迟讨论，下次活动再处理

3.以下哪项不属于科学教育活动的材料？()

A.玩具

B.图片

C.电脑

D.食品

4.科学教育活动中，教师应该怎样引导幼儿进行观察？()

A.直接告诉幼儿应该观察什么

B.让幼儿自由观察，不给予任何指导

C.提出具体问题，引导幼儿观察

D.忽略观察过程，只关注结果

5.在科学教育活动中，如何处理幼儿的提问？()

A.直接回答，不引导思考

B.忽略，认为问题简单

C.引导幼儿自己寻找答案

D.轻视幼儿的提问

6.科学教育活动的环境布置应该具备哪些特点？()

A.安全舒适，易于清洁

B.简单整齐，避免干扰

C.丰富多彩，激发兴趣

D.按照教师意愿布置

7.在科学教育活动中，如何评价幼儿的学习效果？()

A.仅通过幼儿的回答来评价

B.仅通过幼儿的表现来评价

C.结合幼儿的回答和表现来评价

D.忽略评价过程

8.以下哪项不是科学教育活动的原则？()

A.以幼儿为中心

B.以教师为中心

C.注重实践操作

D.重视情感体验

9.科学教育活动中的实验操作应该注意哪些安全事项？()

A.确保实验材料无毒无害

B.指导幼儿正确使用实验工具

C.实验过程中教师应时刻关注幼儿

D.以上都是

二、多选题(共5题)

10.在组织学前儿童科学教育活动时，以下哪些做法有助于激发幼儿的好奇心和探索欲望？()

A.创设丰富的环境，提供多样化的材料

B.鼓励幼儿提出问题并自主寻找答案

C.让幼儿参与实验过程，体验成功与失败

D.过分强调知识传授，忽视幼儿兴趣

11.以下哪些是科学教育活动中教师应具备的素质？()

A.对科学教育有热情和投入

B.具备一定的科学知识基础

C.能够引导幼儿进行有效观察和记录

D.过分依赖教材，缺乏创新

12.科学教育活动中，如何有效利用幼儿的年龄特点？()

A.针对不同年龄段的幼儿设计合适的教育活动

B.鼓励幼儿动手操作，亲身体验

C.忽视幼儿的个体差异，统一要求

D.过于注重知识的传授，忽略幼儿的兴趣和经验

13.在科学教育活动中，如何培养幼儿的合作能力？()

A.通过小组合作完成科学探究任务

B.鼓励幼儿互相交流，分享学习心得

C.忽视幼儿的合作，只注重个体表现

D.过分依赖教师的指导，缺乏幼儿自主合作的机会

14.以下哪些是科学教育活动中评价幼儿学习效果的方法？()

A.观察幼儿在活动中的表现

B.检查幼儿完成的作品或实验报告

C.调查了解幼儿在家庭中的表现

D.忽略评价过程，仅关注结果

三、填空题(共5题)

15.学前儿童科学教育活动的核心是激发幼儿的

16.科学教育活动中，教师应该为幼儿提供丰富的

17.在科学教育活动中，教师应鼓励幼儿提出问题，并引导他们通过

18.科学教育活动中，教师应该注意培养幼儿的

19.科学教育活动的评价应该注重幼儿的

四、判断题(共5题)

20.学前儿童科学教育活动的目的是为了传授给幼儿大量的科学知识。()

A.正确B.错误

21.在科学教育活动中，教师的角色主要是执行者的角色。()

A.正确B.错误

22.科学教育活动中，幼儿的安全问题应该放在首位。()

A.正确B.错误

23.科学教育活动应该完全按照教材的安排进行。()

A.正确B.错误

24.幼儿在科学教育活动中，只要动手操作就可以获得科学知识。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

25.请简述学前儿童科学教育活动中教师应如何引导幼儿进行观察。

26.如何设计适合学前儿童的科学教育活动？

27.在科学教育活动中，如何处理幼儿之间的争执和冲突？

28.科学教育活动中，如何评估幼儿的学习效果？

29.为什么说科学教育对学前儿童的发展具有重要意义？

国开(中央电大)专科《学前儿童科