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- 2025-12-30 发布于福建
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第四章神奇的透镜
第2节探究:凸透镜成像的规律;比较不同条件下的物理变化,建立正确的物理观念很重要。如滑轮组机械效率计算。用生活实例解释物理现象,物理问题的快速识别,将物理知识编成记忆口诀。注意区分相似概念的区别。特别是惯性现象的解释。绘制概念图梳理知识脉络,尝试用物理原理解释日常问题。特别是功和能的计算方法。建立物理直觉需要反复练习。物理思维的培养需要长期积累。在物理实验和理论结合的学习中,建立物理量之间的数量级概念。将复杂公式分解记忆。;1.能完成“探究凸透镜成像的规律”的实验,并能完成实验报告。
2.知道照相机的成像原理。
3.能用凸透镜成像的规律解释生活中的相关现象。;比较不同条件
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