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中小学生行为守则修订版(2篇)

第一篇

热爱祖国，心怀家国。每天清晨参加升旗仪式时，要面向国旗肃立致敬，高唱国歌，声音洪亮；认真学习国家历史与文化，了解中华五千年文明的灿烂成就，知晓革命先烈的英勇事迹，传承红色基因；关注国家大事，通过新闻、纪录片等渠道了解社会发展，为祖国的进步感到自豪；在与外国友人交流时，大方介绍中国的传统文化和现代发展，展现中国青少年的良好风貌。爱校如家，维护学校荣誉，主动参与校园建设，看到墙面有污渍及时擦拭，发现地面有纸屑弯腰捡起，让教室窗明几净，让校园绿树成荫。

尊敬师长，虚心受教。见到老师主动问好，声音清晰、态度真诚，课前帮老师拿取教学用具，课后主动擦净黑板；课堂上认真听讲，目光专注，不随意插话，提问时举手示意，回答问题声音响亮；对待老师的批评要虚心接受，不顶撞、不辩解，事后主动反思改进；尊重老师的劳动成果，认真完成作业，字迹工整，不抄袭、不敷衍；在家里尊敬父母长辈，每天向父母问好，主动分担家务，如饭前摆放碗筷、饭后收拾餐桌，听父母讲过去的故事，理解他们的辛劳。

勤学善思，乐于探索。课前主动预习，带着问题走进课堂，用不同颜色的笔标注重点和疑惑；课堂上积极参与小组讨论，敢于发表自己的见解，也善于倾听同学的发言，不固执己见；课后及时复习，整理错题本，分析错误原因，确保同类问题不再出错；每天坚持阅读课外书，每月至少读完一本经典名著或科普读物，写读书笔记记录心得；对自然现象和科学知识充满好奇，主动做小实验，如观察种子发芽过程、记录天气变化，培养探究精神；合理安排学习时间，制定每日计划表，先完成作业再进行娱乐活动，不拖延、不偷懒。

自理自立，管理生活。每天按时起床，不赖床，自己整理床铺，叠好被子，摆放好枕头；学会分类整理书包，课本、作业本、文具分别放在不同隔层，睡前检查第二天需要带的物品；坚持自己洗袜子、红领巾，学会使用洗衣机清洗简单衣物，晾干后折叠整齐放进衣柜；合理安排三餐，不挑食、不偏食，早餐吃好、午餐吃饱、晚餐适量，少吃零食和垃圾食品；管理好自己的零花钱，记录收支情况，不买无用玩具，将部分钱存入储蓄罐，养成节约习惯；每天坚持体育锻炼，如跳绳、跑步、打篮球，周末和父母一起爬山或骑车，增强体质。

友爱同学，互助共进。主动与新同学打招呼，帮助他们熟悉校园环境，分享学习资料；发现同学遇到困难时及时伸出援手，如帮生病的同学补习功课，借文具给忘记带的同学，搀扶受伤的同学去医务室；与同学发生矛盾时，先冷静反思自己的问题，主动沟通道歉，不争吵、不打架，学会换位思考；尊重同学的个性差异，不嘲笑他人的缺点，不传播同学的隐私，接纳不同的兴趣爱好和观点；在小组合作学习中，积极承担任务，认真倾听他人意见，共同完成学习项目，分享成功的喜悦；课间和同学做有益的游戏，如跳皮筋、下象棋，不追逐打闹，营造和谐的班级氛围。

承担责任，服务社会。遵守公共场所秩序，在图书馆保持安静，在食堂自觉排队，在公交车上主动给老人让座；爱护公共设施，不踩踏草坪，不损坏座椅，不涂抹墙壁，看到路灯损坏、井盖缺失及时告诉大人；参与社区志愿服务，周末和父母一起去敬老院看望老人，为他们读报、表演节目，或在小区捡拾垃圾、整理共享单车；遵守交通规则，过马路走斑马线，不闯红灯，不横穿马路，乘坐公交车时待车辆停稳后上下车，不将头手伸出窗外；了解消防知识，知道灭火器的使用方法，发现火灾隐患及时报告，不玩火、不燃放烟花爆竹，安全度过每个假期。

保护环境，守护家园。坚持垃圾分类，将废纸、塑料瓶投入可回收垃圾桶，果皮菜叶放入厨余垃圾桶，电池等有害垃圾单独存放；节约水电资源，随手关灯、关水龙头，用洗菜水浇花，用淘米水冲厕所，不浪费粮食，践行“光盘行动”；爱护花草树木，不采摘花朵，不折断树枝，给校园的小树浇水，在社区认养绿植并定期照料；了解环保知识，阅读环保书籍，观看环保纪录片，知道臭氧层破坏、塑料污染的危害，向家人宣传环保理念；参与环保实践活动，和同学一起制作环保手工艺品，用废旧材料创作画作，或在世界环境日组织“环保小卫士”宣传活动，呼吁大家共同保护地球。

文明上网，健康成长。遵守网络规则，不沉迷网络游戏，每天上网时间不超过1小时，不浏览暴力、色情等不良网站；保护个人信息，不随意透露家庭住址、电话号码、银行卡密码，不与陌生网友见面，遇到可疑情况及时告诉父母；传播网络正能量，在社交平台发布积极向上的内容，为好人好事点赞，不造谣、不信谣、不传谣；利用网络学习知识，观看名师讲课视频，参加线上科普活动，通过网络博物馆参观故宫、敦煌等文化遗址；与同学在线上友好交流，讨论学习问题，分享有趣的故事，不恶意攻击他人，不传播同学的负面信息，让网络成为学习的助手和友谊的桥梁。

阳光心态，快乐生活。保持积极乐观的态度，遇到挫折不气馁，相信“失败是成功之母”，考试失利后分析原因，制定改进计划，不自我否定；学会