精品课件第21章二次根式章节复习.pptxVIP

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华东师大版第21章二次根式第21章二次根式章节复习

二次根式三个概念五条性质四种运算二次根式最简二次根式同类二次根式算术平方根的平方平方的算术平方根积的算术平方根商的算术平方根乘法混合运算加减法除法算术平方根的非负性知识梳理

一、二次根式的有关概念1、二次根式:形如____________的式子。2、最简二次根式:被开方数中___________,并且被开方数中所有因数〔或因式〕的_________________的二次根式。3、同类二次根式:化成最简二次根式后,被开方数______的二次根式。相同不含分母幂的指数都小于2重点回顾

概念解读1.二次根式一定要保证被开方数是______;2.最简二次根式有两个特征:(1)被开方数不含________,(2)被开方数不含_______的因数〔或因式〕;3.同类二次根式的识别:一定要先________________,然后看被开方数_________。非负数分母开得尽方化为最简二次根式是否相同例1下列各式一定是二次根式的是()D点拨:关键是判断被开方数是非负数。

练习12.已知二次根式是同类二次根式,则a的值可以是()A.5B.6C.7D.8B3.下列选项中,使根式有意义的a的取值范围为a1的是()D1.〔2021?济宁〕以下各式是最简二次根式的是〔〕A.B.C.D.A

二、二次根式的性质1、二次根式的非负性:≥02、算术平方根的平方:a3、平方的算术平方根:____(a≥0)____(a0)|a|a-a4、积的算术平方根:5、商的算术平方根:≥

性质解读1、二次根式的性质主要是用来进行二次根式的化简,很重要,熟记。2、应用性质时,特别注意各性质成立的条件。1【解】原式=例2若实数a、b满足例3记作:非负数和为0的条件先化简,后求值

练习21.若,则实数a在数轴上的对应点一定在()A、原点左侧B、原点右侧C、原点或原点左侧D、原点或原点右侧C2、计算:2b-a

三、二次根式的运算1、乘法:2、除法:3、加减法:化简后_________________。合并同类二次根式4、混合运算:类比________________进行运算。整式的运算法那么

运算解读1、先将二次根式适当化简;2、对于二次根式的乘法,参照整式的乘法进行;3、对于二次根式的除法,通常是先写成分式的形式,然后通过分母有理化进行运算;4、二次根式的加减法与整式的加减法类似,在化简的根底上合并同类二次根式;5、运算结果一般要化成最简根式。例4【解】原式=【解】原式=

【解】原式=【解】原式=

在二次根式运算中,首先要注意运算顺序,其次要熟练运用常见的乘法公式。如完全平方公式,平方差公式。例5计算:【解】原式=先化为最简二次根式,再找规律规律方法

【解】原式=比较括号内第一项,多了将第二个括号提公因式后来找规律

三个根式相乘与两个相乘方法一样,根号外的因数相乘,被开方数相乘【解】原式=

例6求的值。由x、y的值知x+y和xy是一个有理数,故考虑将原式用x+y和xy来表示,然后整体代入【解】

1.若式子有意义,则x的取值范围是_____?2.若?3.以下二次根式中,最简二次根式是〔〕???B课堂练习

4.已知最简二次根式是同类二次根式,则??5.若则____6.化简:??????????????????????的结果为()A.4—2aB.0C.2a—4D.47.如果表示a,b两个实数的点在数轴上的位置如图所示,那么化简?????????+?????????????的结果等于()A.-2bB.2bC.-2aD.2a023CA

8.已知数a,b,若??????????????????????,则()A.???????????B.???????????C.?????

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