医院附属幼儿园服务体系构建.pptxVIP

汇报人：文小库2025-07-02医院附属幼儿园服务体系构建

CATALOGUE目录01背景与需求分析02服务体系架构03安全管理体系04特色教育模块05资源整合模式06可持续发展规划

01背景与需求分析

医院职工育儿痛点现状医院职工普遍工作压力大，难以兼顾家庭和育儿。育儿压力大医院工作时间与幼儿园接送时间不匹配，接送孩子成为难题。接送难题缺乏专业的育儿知识和经验，希望幼儿园能提供帮助。育儿经验不足010302医院环境复杂，担心孩子在幼儿园的安全问题。安全顾虑04

院区幼儿托管政策支持政策支持国家鼓励和支持单位兴办幼儿园，为职工提供福利性托幼服务。01医疗资源医院拥有丰富的医疗资源，可为幼儿园提供卫生保健支持。02场地设施医院拥有宽敞的场地和设施，适合建设幼儿园。03专业团队医院有专业的医疗和教育团队，可共同为幼儿提供优质服务。04

根据医院工作特点，需要幼儿园提供灵活的接送时间。弹性接送医疗行业特殊工作场景需求对于突发加班或急诊等情况，需要提供临时托管服务。临时托管结合医疗行业优势，加强幼儿园的健康管理和疾病预防。健康管理结合医院特色，开发医学启蒙等特色课程，提升幼儿综合素质。特色课程

02服务体系架构

24小时弹性托管机制全天候托管提供全天候的托管服务，满足家长在不同时间段接送孩子的需求。弹性接送时间根据家长工作时间的实际情况，灵活调整孩子的接送时间。夜间托管服务为家长提供夜间托管服务，保障孩子夜间安全。周末托管服务满足家长周末的托管需求，为孩子提供丰富多彩的周末活动。

医疗应急响应模块嵌入快速响应机制急救技能培训专业医疗支持健康档案管理建立医疗应急响应小组，确保在紧急情况下能够迅速响应。与附近医院建立紧密合作关系，确保孩子能够及时得到专业医疗救治。定期组织教职工进行急救技能培训，提高应对突发事件的能力。为每个孩子建立健康档案，记录孩子的健康状况和过敏史等信息。

家长执业时段匹配方案家长执业时间调查提前调查家长的执业时间，以便更好地匹配幼儿园的服务时间。01灵活工作制度根据家长的执业时间，调整教师的工作时间，确保家长接送孩子的时间与教师工作时间相匹配。02家长参与活动鼓励家长参与幼儿园的各项活动，如家长会、亲子活动等，加强家长与幼儿园之间的沟通与联系。03家园共育模式倡导家园共育理念，鼓励家长参与孩子的教育过程，提高教育效果。04

03安全管理体系

感染控制培训针对幼儿园医护人员和保洁人员，开展感染控制知识与技能培训。消毒与隔离定期对玩具、教具、餐具等进行消毒，严格执行隔离制度，防止交叉感染。环境卫生管理保持室内空气流通，定期进行环境清洁和消毒，确保儿童活动区域的卫生。传染病防控制定传染病应急预案，做好疫情监测和报告，及时采取防控措施。院感防控专项措施

医护人员监护由经验丰富的保育员负责幼儿的生活起居与安全保障，确保幼儿得到全面关爱。保育员监护家长参与监护鼓励家长参与幼儿园的安全管理，共同关注孩子的健康成长。由专业医护人员负责幼儿的健康观察与照护，提供及时的医疗支持。双重监护责任划分

医疗级健康监测系统健康档案建立实时健康监测定期体检疾病预防接种为每位幼儿建立健康档案，记录生长发育、健康状况和过敏史等信息。按照专业标准，定期进行身高、体重、视力、听力等身体检查，及时发现健康问题。利用智能设备实时监测幼儿的体温、心率等生理指标，异常情况及时预警。按照国家免疫规划，做好幼儿的疫苗接种工作，预防传染病的发生。

04特色教育模块

医疗科普启蒙课程医疗基础知识包括常见疾病的预防、基本诊断方法和治疗手段，旨在提高孩子们的健康意识和自我保健能力。01医疗设备介绍通过实地参观、互动体验等形式，让孩子们了解医疗设备的作用和使用方法，减少就医时的恐惧感。02医学实验活动组织孩子们参与简单、安全的医学实验，激发他们对医学的兴趣和探索精神。03

邀请医生、护士、药剂师等医院职业人员来园介绍他们的工作内容、职业特点和重要性，帮助孩子们了解父母职业的真实情况。父母职业认知活动职业介绍组织孩子们进行角色扮演，模拟医生、护士等职业的工作场景，让孩子们亲身体验职业的魅力和责任。职业体验鼓励家长们分享自己的职业经验和心得，让孩子们更加了解父母的职业，增强家庭与幼儿园的互动和沟通。职业分享

火灾逃生演练模拟火灾场景，教会孩子们正确的逃生方法和自救技巧，提高他们的应急反应能力。紧急救护情景演练地震避险演练模拟地震场景，教会孩子们如何在地震中保护自己，避免伤害，并有序疏散。急救技能培训教授孩子们基本的急救知识，如心肺复苏、止血包扎等，让他们在遇到紧急情况时能够自救或救助他人。

05资源整合模式

院内科室协作机制共享儿童健康检查、预防接种、营养指导等资源。儿科与幼儿园保健室协作开展健康教育课程，提高幼儿健康意识和自我保健能力。医疗与教育资源整合提供幼儿心理支持和行为