高中生运用历史文献计量法探究明清科举录取数据的录取结果游程检验的课题报告教学研究课题报告.docx

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高中生运用历史文献计量法探究明清科举录取数据的录取结果游程检验的课题报告教学研究课题报告

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一、课题背景与意义

历史研究从来不是故纸堆

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