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2026年成方金融科技有限公司校园招聘（34人）考试预测试题及答案解析

毕业院校：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1．某地发生一起故意伤害案，犯罪嫌疑人作案后迅速逃离现场。公安机关接到报案后，立即启动应急预案，调集警力进行围捕。该案的处理过程体现了刑法的()。

A、惩罚与教育相结合原则

B、罪刑法定原则

C、罪责刑相适应原则

D、刑事管辖权原则

答案：D

解析：刑法的刑事管辖权原则是指刑事案件由哪个机关、在什么范围内行使管辖权。题干中，公安机关接到报案后立即启动应急预案，体现了对刑事案件的管辖权行使，属于刑事管辖权原则的范畴。A项错误，惩罚与教育相结合原则是指刑罚不仅要惩罚犯罪，还要教育犯罪人，帮助其改过自新。B项错误，罪刑法定原则是指犯罪和刑罚由法律明文规定，不得随意解释或扩大。C项错误，罪责刑相适应原则是指刑罚的轻重应当与犯罪分子所犯罪行和承担的刑事责任相适应。故选D。

2．某作家在创作小说时，大量引用了古代诗词，并在文中对某位历史人物进行了虚构的描写。这种行为可能涉及的语文基础知识是()。

A、汉字的规范性

B、词汇的准确性

C、修辞的运用

D、文学常识的准确性

答案：C

解析：修辞的运用是指在写作或说话中运用各种修辞手法，以增强表达效果。题干中，作家在小说中引用古代诗词并虚构历史人物，涉及了修辞手法的运用，如比喻、排比等。A项错误，汉字的规范性是指汉字的书写和使用应符合规范，避免错别字或异体字。B项错误，词汇的准确性是指用词要符合语境，避免歧义或误解。D项错误，文学常识的准确性是指对文学史、作家作品等知识的掌握要准确无误。故选C。

3．中国近代史上，辛亥革命推翻了清王朝的统治，建立了中华民国。这一历史事件标志着()。

A、中国进入资本主义社会

B、中国民主革命的胜利

C、中国封建社会的终结

D、中国共产党的成立

答案：B

解析：辛亥革命是中国近代史上一次伟大的民主革命，它推翻了清王朝的统治，结束了中国两千多年的封建君主制度，建立了中华民国，使民主共和观念深入人心。B项正确，辛亥革命标志着中国民主革命的胜利。A项错误，辛亥革命后中国并未立即进入资本主义社会，而是进入了半殖民地半封建社会。C项错误，中国封建社会的终结是在新中国成立后实现的。D项错误，中国共产党的成立是在1921年，远晚于辛亥革命。故选B。

4．中国古代四大发明之一的造纸术，其发明者被后世尊称为“造纸术鼻祖”。这一发明对世界文明的发展产生了深远影响。造纸术的发明时间大约在()。

A、西汉时期

B、东汉时期

C、唐宋时期

D、明清时期

答案：B

解析：造纸术是中国古代四大发明之一，其发明者被后世尊称为“造纸术鼻祖”。造纸术的发明时间大约在东汉时期，由蔡伦改进并推广。A项错误，西汉时期已有纸的出现，但并非现代意义上的造纸术。C项错误，唐宋时期造纸术进一步发展，但发明时间并非在此时期。D项错误，明清时期造纸术已相当成熟，但发明时间并非在此时期。故选B。

5．传统文化中的“二十四节气”是中国古代劳动人民根据太阳在黄道上的位置变化而制定的一种时间系统，它反映了()。

A、中国地理环境的多样性

B、中国农耕文化的重要特征

C、中国哲学思想的核心

D、中国音乐艺术的独特性

答案：B

解析：“二十四节气”是中国古代劳动人民根据太阳在黄道上的位置变化而制定的一种时间系统，它主要用于指导农业生产，反映了中国古代农耕文化的重要特征。A项错误，“二十四节气”与地理环境多样性无直接关系。C项错误，“二十四节气”与哲学思想的核心无直接关系。D项错误，“二十四节气”与音乐艺术无直接关系。故选B。

6．中国地势西高东低，呈三级阶梯状分布，这种地理地貌特征对我国的()。

A、气候形成有重要影响

B、河流流向有决定性作用

C、交通运输有较大制约

D、经济发展有均衡作用

答案：B

解析：中国地势西高东低，呈三级阶梯状分布，这种地理地貌特征对我国的河流流向有决定性作用，大多数河流自西向东流淌。A项错误，地势对气候形成有影响，但并非决定性作用。C项错误，地势对交通运输有影响，但并非较大制约。D项错误，地势对经济发展有影响，但并非均衡作用。故选B。

7．行政法的基本原则之一是依法行政，这一原则的核心要求是()。

A、行政机关必须严格遵守法律

B、行政相对人必须服从行政决定

C、行政行为必须经过法定程序

D、行政赔偿必须由行政机关承担

答案：A

解析：行政法的基本原则之一是依法行政，这一原则的核心要求是行政机关必须严格遵守法律，依法行使职权。B项错误，行政相对人必须服从行政决定，但前提是该决定合法。C项错误，行政行为必须经过法定程序，但这是依法行政的具体体现，而非核心要求。D项错误，行政赔偿必须由行政机关承担，但这是行政责任的具体体现，